- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
7.邹忌讽齐王纳谏;与……相比怎么样,表示比较;(5)徐公何能及.君也 及:________________
(6)明.日.徐公来 明日:________________
(7)孰.视之 孰:________________
(8)吾妻之美.我者 美:________________
(9)臣诚.知不如徐公美 诚:________________
(10)王之蔽.甚矣 蔽:________________________
(11)群臣吏民能面刺.寡人之过者
刺:[2012]?;(12)能谤.讥.于市朝 谤讥:________________
(13)闻.寡人之耳者 闻:________________
(14)时.时.而间进 时时:________________
(15)期.年.之后 期年:________________
(16)虽.欲言 虽:[2012]?;2.重要句子翻译。
(1)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
(2)我孰与城北徐公美?[宾语前置句/2024重庆A卷]
(3)窥镜而自视,又弗如远甚。[省略句/状语后置句]
;(4)宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王。;※(5)由此观之,王之蔽甚矣。[被动句]
辨析技巧:①看标志词,如“受……于……”“被”“为……所……”“见”“见……于……”等。②看主语,被动句的主语是谓语动词的受动者。③加“被”,在动词前面或后面加上“被”字,句子的意思基本不变的是被动句。
(6)期年之后,虽欲言,无可进者。
;3.理解性默写。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,最后得出结论“,_________
”。?
(2)俗话说“美言不信,信言不美”,在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌就通过“,_______________
,”说明了“王之蔽甚矣”的情况。?;(3)《邹忌讽齐王纳谏》中侧面表现纳谏取得巨大成效,齐国??治的两句是“,”。;1.文中邹忌的可贵之处表现在哪些方面?请用自己的语言概括。;2.《邹忌讽齐王纳谏》一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。;3.你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示?;
比较点:劝谏艺术
一(2024·内蒙古呼伦贝尔、兴安盟)阅读下面的文字,回答问题。(17分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私.臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”;王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝.于齐。此所谓战胜于朝
您可能关注的文档
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题二实用类文本阅读非连续性文本阅读.pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题二实用类文本阅读说明文阅读(1).pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题二实用类文本阅读说明文阅读(2).pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题二实用类文本阅读议论文阅读(1).pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题二实用类文本阅读议论文阅读(2).pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题一文学类文本阅读典例1 写人类文章阅读 .pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题一文学类文本阅读典例2 写事类文章阅读1.pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题一文学类文本阅读典例3 写事类文章阅读2.pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题一文学类文本阅读典例4 写物类文章阅读1.pptx
- 2025年中考语文总复习第一部分现代文阅读专题一文学类文本阅读典例5写物类文章阅读2.pptx
文档评论(0)