第五单元名著导读《昆虫记》课件2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptx

《昆虫记》;作者简介;作品简介;主题思想;艺术特色;昆虫介绍;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;外形;总结;1.瓢虫--花园中的“淑女”2.蜣螂--粪球引出的故事

3.萤--星光灿烂萤火虫

4.螳螂--美丽的“杀手”

5.蚱蜢--“小鬼”恩布沙

6.蝉--为自己歌唱

7.蟋蟀--田园中的提琴家

8.黄蜂--充满失落的九月

9.蚂蚁--神奇的记忆力

10.孔雀蝶--大自然的舞姬;部分练习;二、问答题(共10分)

1、蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中?(2分)

答:在有阳光时能照到洞口，保持干燥。(1分)在下雨时雨水难以流入洞口。(1分)

2、某读书频道举行“好书我推荐”活动,你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。(4分)

示例一:《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众，其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美、生动活泼,充满了盎然的请趣和诗意，被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

示例二:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它融作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱;3、请你写出《昆虫记》中描绘的2种昆虫并且分别简要概括它们的特点。(4分)

答:(每个昆虫各1分,共3分)示例:蝉:为快乐而放声高歌,是永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂:本能让它们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予它们动脑筋的能力；螳螂:外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。

4、请结合本文段说说为什么这本书既是科普著作，又是文学经典。(4分)

答:①从“用它突出的嘴--一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部--刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性，让我们获得科普知识。(2分)②“这位歌唱家不得已抛开自己所做,悄然逃走了”，采用了拟人手法，表现了蝉的无可奈何，显得行文生动活泼,语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，这些显著的艺术特色让它成为一部文学经典。(2分)

5、结合文段分析蝉的生活习性。(3分)

答:它坐在树的枝头，不停地唱歌;蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉；勤劳的生产者;在地下“潜伏”4年,才能钻出地面,在阳光下歌唱5星期等。(3分);6、本书中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,请结合本文段对以上特点加以分析。(4分)

答:“最坏的罪犯，要算蚂蚁了”将蚂蚁夺食的行为比作了人类世界的罪犯:不仅是罪犯,还是“凶悍的强盗”:(2分)而将蝉比作歌唱家，“七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦”,将蝉的安逸舒适也描写得淋漓尽致。(2分)

7、请结合文段分析《昆虫记》的主题。(3分)

答:“虽然它们不懂人类博大精深的物理学,可这只小小的鞘造得这样的完美,这样的精巧，完全是靠它们的本能。大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐。”表达了作者对生命的关爱之情对自然万物的赞美之情。(主题2分，结合文段1分)

8、结合选段,说说为什么鲁迅将这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”。(4分)

答:这本书的行文生动活泼，语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。(2分)在作者的笔下,石蚕仿佛化身为一位优秀的潜水艇艇长,“一会儿上升会儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。它能靠着那舵的摆动随意控制航行的方向”。将石蚕的生理习性描写得栩栩如生,为我们展现了一个活灵活现的石蚕。(结合文段2分)所以这本书被鲁迅誉为“讲昆虫生活的模”。