10 小石潭记 课件(共40张PPT) 2024-2025学年语文部编版八年级下册.pptxVIP

小石潭记;了解作者及本文的写作背景；借助工具书和注释读通文章；积累文言词语，掌握重点实词。（重点）;我能猜

江雪

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

——唐朝、河东、游记之祖

——打一人名;《江雪》是唐代散文家柳宗元写的一首绝句，在这首诗里寄托了诗人高洁孤傲执著不屈的崇高人格。柳宗元曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间，他写下了一组著名的山水游记，合称《永州八记》。今天我们一起来学习他的《永州八记》之一的《小石潭记》。这篇文章同样体现了他独立的人格以及不被理解的愤懑之情。;柳宗元（773—819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（现在山西永济西）人，世称柳河东。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团，失败后被贬为永州司马。后迁柳州刺史，与韩愈倡导古文运动，并称“韩柳”，同列“唐宋八大家”。

诗文风格清峭，与韦应物并称“韦柳”。代表作有《柳河东集》。;公元805年，柳宗元参加王叔文领导的政治革新运动。革新失败后，柳宗元被贬为永州司马。在永州历时十年，贫病交加，政治理想无法实现，满怀愤懑。所幸永州的大自然待他不薄，奇形异态的潭水、小丘、山涧美不胜收，他便借山水排解内心的忧愁。著名的《永州八记》即为这一时期所作。《小石潭记》为其中之一记。;记：古代的一种文体，以叙事为主，可记游，可抒情，可议论，可描写。;huáng（）竹;寂liáo()无人;从小丘/西行百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣珮环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤/清冽。全石/以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。

潭中鱼/可/百许头，皆/若空游/无所依，日光/下澈，影/布/石上。佁然/不动，俶尔/远逝，往来翕忽，似/与游者/相乐。

潭/西南/而望，斗折/蛇行，明灭/可见。其岸势/犬牙差互，不可知/其源。

坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神/寒骨，悄怆/幽

邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶/而从者???崔氏二小

生：曰恕己，曰奉壹。;了解朗读方法，注意语调、语气与节奏。;从小丘/西行百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣珮环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水尤清洌。全石/以为底，近岸，卷石/底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。

潭中鱼/可百许头，皆/若空游/无所依。日光/下澈，影/布石上，佁然/不动；俶尔远逝，往来翕忽。似/与游者相乐。

潭/西南/而望，斗折/蛇行，明灭可见。其岸势/犬牙差互，不可知/其源。

坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神/寒骨，悄怆/幽邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。;小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣

珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。;全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，

蒙络摇缀，参差披拂。;潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，

俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。;潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。;坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，

不可久居，乃记之而去。;作者的朋友，当时也被贬到永州。;概括每段写了什么？;一、名句默写

(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，__________________。

(2)__________________，皆若空游无所依。

(3)日光下澈，影布石上。佁然不动，__________，__________。

(4)潭西南而望，__________________，明灭可见。

(5)四面竹树环合，寂寥无人，____________，悄怆幽邃。;(6)《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是____________，______________。

(7)《小石潭记》中借鱼儿自由游弋，从侧面写出水清澈见底的句子是__________________，__________________。;翻译下列句子;小石潭记;作者发现小石潭的经过是怎样的？在这一过程中，作者使用了哪些动词？试着进行评价。;作者是按什么顺序写小石潭及其周围景物的？写出了景物的什么特点？;发现小石潭;第2段对“鱼”的描写历来为人称道，你能说说它好在哪里吗?;;作者写小石潭源流时，依次抓住了哪些特点？;小潭源流;2.第四段写作者在潭上的所见到的景物和自己的感受。描写了小石潭中怎样的气氛？反