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2024年幼儿园大班数学教案11篇--第1页
幼儿园大班数学教案11篇
幼儿园大班数学教案11篇
一、前言
数学是幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿的智力发展和逻辑
思维能力的培养具有深远的影响。为了更好地帮助幼儿园大班教师
开展数学教学活动，我们精心设计了11篇数学教案，旨在通过丰富
多样的教学形式，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的数学素养。
二、教案内容
1.教案一：《认识数字1-10》
教学目标：让幼儿能够熟练地认识数字1-10，并能够按照顺序
进行排列。
教学内容：通过游戏、图片、实物等多种形式，让幼儿认识数
字1-10，并进行排序练习。
教学方法：采用游戏教学法，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习
数字。
2.教案二：《比较大小》
教学目标：让幼儿能够理解并掌握比较大小的概念，能够正确
地进行大小比较。
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教学内容：通过实物、图片等教具，让幼儿学习比较大小的概
念，并进行实际操作。
教学方法：采用直观教学法，让幼儿通过观察和操作，理解和
掌握比较大小的概念。
3.教案三：《认识形状》
教学目标：让幼儿能够认识并命名常见的几何图形，如圆形、
正方形、长方形等。
教学内容：通过实物、图片等教具，让幼儿认识各种几何图
形，并进行命名练习。
教学方法：采用直观教学法，让幼儿通过观察和操作，认识和
命名各种几何图形。
4.教案四：《分类与排序》
教学目标：让幼儿能够根据某一特征对物品进行分类，并进行
排序。
教学内容：通过实物、图片等教具，让幼儿学习分类和排序的
概念，并进行实际操作。
教学方法：采用游戏教学法，让幼儿在游戏中学习分类和排
序。
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5.教案五：《认识时间》
教学目标：让幼儿能够认识时钟，并能够准确地读出时间。
教学内容：通过实物时钟、图片等教具，让幼儿学习认识时
钟，并进行时间读数练习。
教学方法：采用直观教学法，让幼儿通过观察和操作，认识和
读出时间。
6.教案六：《认识货币》
教学目标：让幼儿能够认识并区分各种面额的货币，并能够进
行简单的货币计算。
教学内容：通过实物货币、图片等教具，让幼儿学习认识各种
面额的货币，并进行计算练习。
教学方法：采用游戏教学法，让幼儿在游戏中学习货币的认识
和计算。
7.教案七：《认识重量》
教学目标：让幼儿能够理解并掌握重量的概念，能够正确地进
行重量比较。
教学内容：通过实物、图片等教具，让幼儿学习重量的概念，
并进行实际操作。
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2024年幼儿园
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