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2024年幼儿园大班体育游戏活动教案--第1页

2024年幼儿园大班体育游戏活动教案

一、教学内容

本教案依据幼儿园大班体育教学要求,选取《幼儿园体育活动指

导手册》第四章“基本动作训练”中的内容,重点进行跑、跳、投掷

等基本动作的练习,并通过游戏形式提高幼儿的身体协调性和团队合

作能力。

二、教学目标

1.让幼儿掌握跑、跳、投掷等基本运动技能,提高动作准确性。

2.培养幼儿在游戏中遵守规则,增强团队合作意识。

三、教学难点与重点

1.教学难点:跑、跳、投掷动作的准确性及团队合作能力的培养。

2.教学重点:基本动作的训练和运动中的安全意识。

四、教具与学具准备

1.教具:口哨、秒表、标志桶、跳绳、沙包、接力棒。

2.学具:每位幼儿准备一个沙包、一条跳绳。

五、教学过程

1.实践情景引入(5)

组织幼儿进行“快乐的小动物”角色扮演,引导幼儿模仿小

动物跑、跳、投掷等动作。

2.例题讲解(10)

讲解跑、跳、投掷的正确动作要领,并进行示范。

分组进行跑、跳、投掷练习,指导幼儿掌握动作技巧。

3.随堂练习(10)

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组织幼儿进行接力比赛,训练跑、跳、投掷等动作。

比赛过程中强调团队合作,鼓励幼儿互相加油。

4.游戏活动(10分钟)

开展“小动物运粮”游戏,设置障碍物,让幼儿完成跑、跳、

投掷等动作,将“粮食”运送到终点。

5.放松活动(5分钟)

组织幼儿进行简单的拉伸运动,放松肌肉。

六、板书设计

1.教学内容:跑、跳、投掷基本动作训练

2.教学目标:掌握动作技能、培养团队合作、提高运动兴趣

3.教学难点与重点:动作准确性、团队合作、安全意识

七、作业设计

1.作业题目:回家后与家长一起进行跑、跳、投掷练习,记录自

己的进步。

2.答案:根据幼儿实际完成情况,家长签字确认并反馈。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:鼓励幼儿参加户外体育活动,提高身体素质,培养

运动兴趣。

重点和难点解析

1.教学内容的选择与安排

2.教学目标的设定

3.教学难点与重点的识别

4.教学过程的设计与实施

5.板书设计的清晰与逻辑

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6.作业设计的实践性与反馈

7.课后反思与拓展延伸的实际应用

详细补充和说明:

一、教学内容的选择与安排

教学内容应紧密结合幼儿的年龄特点和身体发展需求,跑、跳、

投掷作为基本动作训练,需注意动作的难易程度和安全性。应采用循

序渐进的方式,从简单的动作做起,逐步增加难度,确保幼儿能够在

活动中得到有效的身体锻炼。

二、教学目标的设定

教学目标应具有可衡量性、具体性和可实现性。掌握基本动作技

能、培养团队合作意识和提高运动兴趣三个目标,要确保在实际教学

过程中能够被具体实施和

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