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幼儿园中班期末教学总结

又一个学期过去了，让所有人都盼望的寒假已在眼前，一学期繁

忙而紧张的工作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴，我们惊奇

地发现，他们又进步了许多，个个像小大人，看到这些，我们本班的

两位老师从心里感到欣慰满足。现将本学期的班务工作总结如下：

一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯

俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿的生

活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自

我服务的潜力，为今后的生活和学习打下良好基础。

我们在学期初就严格要求幼儿持续良好的常规：在入厕、喝水、

出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手回答

问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学

中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友，刚

来时影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我

们的群众生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活，注重在生

活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了，开始

和伙伴间交流了，但是在自由休息的时候，总是有很多小朋友自我约

束潜力不高，有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多办法，但是

效果不太好。这是我们就应要重视的问题。

二、做到保教并重，促进家园互动

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我们在日常生活中本着：“给我一粒种子，还你一颗大树”的宗

旨，尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他

们，使幼儿的自理潜力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，

采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得

到了发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开

展家园工作。透过电话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的

各种表现，有特殊状况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了

必须进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不

断进步。

三、安全工作

《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重

幼儿的健康放在工作的.首位”。我们透过每周一节安全教育或其它学

科讲一些小故事、真实事例等让幼儿明白什么是安全，什么是危险，

什么事情能够做，什么事情不能够做等等。让幼儿从小有安全意识，

并且明白如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿

一日生活中。如上下楼梯时，告诉幼儿不安规则做的后果，出去玩

时，告诉幼儿为什么要在教师身边玩，为什们不要乱跑乱跳，玩滑梯

为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的

是让他明白这样做会很危险。

幼儿园里无小事，安全职责重于泰山。我们尽量排除身边存在一

些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内构成互

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帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾

下，我班无任何事故发生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作

不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快乐

乐在幼儿园度过每一天。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密