第18课+冷战与国际格局的演变导学案- 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docxVIP

第18课冷战与国际格局的演变（导学案）

学生姓名：班级：

【课程标准】通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。

【教学目标】

1.了解杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约等重大历史事件，从“史料实证”角度认识冷战的基本特征和两极格局的形成。

2.了解二战后六七十年代世界多极力量的发展概况，从“唯物史观”角度认识国际格局演变的历程及影响因素。

【重点难点】

重点：冷战的表现与两极格局演变；世界多极化趋势的出现

难点：理解冷战与世界格局变化之间的相互影响。

【自主学习】

冷战的含义是什么？

2、阅读教材归纳冷战爆发的原因？

3、冷战开始的标志是什么？

4、冷战的表现（两极格局形成的过程）

美国为首的资本主义阵营

苏联为首的社会主义阵营

政治

经济

军事

地缘政治

5、两级格局正式形成的的时间？从“北约”与“华约”对峙图中可以看出两极格局具有什么特点？

6、列举20世纪50年代冷战发展的表现以及影响？

7、归纳世界多极力量出现（世界发生深刻变化）的表现、影响？

8、70年代后美苏关系是如何演变的？

9、20世纪80年代中苏关系发生什么变化？

10、总结两级格局瓦解的标志？影响？分析苏联解体的原因？

11、当今世界格局如何？

【课堂探究】

结合柏林墙修建和古巴导弹危机事件，分析冷战的特点。

2、美苏冷战给我们什么启示？

【习题巩固】

1.1955年，美国玛莎，葛兰姆舞团在美国政府安排下开始了亚洲巡演之旅。舞团每到﹣处，美国驻当地机构就开始谊染造势并安排葛兰姆舞团会见当地精英人物，成为魅力十足的文化大使。该舞团的亚洲巡演之旅

A，拓宽了意识形态对抗领域

B，促进冷战中心向亚洲转移

C．对冷战的爆发起催化作用

D．以艺术手段缓解美苏对峙

2.1961年苏联宇航员加加林成为进入太空第一人之后不久，当时美国一本漫画描述了这样的故事：里德．理查兹等四人意外获得超能力，他们驾着太空飞船，冲出地球去到月球，碰到了象征苏联间谍的红色魔鬼和超级猿猴。这一情节引起很多美国人的共鸣。这表明当时

A．美国存在恐苏反苏情绪

B．美国航天科技超越苏联

C．美苏两国进行文化冷战

D苏联处于美苏争霸上风

3.在1948年6月开始的第一次柏林危机中，苏联对西柏林的封锁只限于水、陆交通，-﹣直开放着空中通道；美国也没有采取武力手段强迫苏联解除封锁。经过双方秘密会谈，1949年5月12日，苏联取消了封锁。这表明此时

A，美苏极力避免正面交锋

B．德国成为美苏对抗的焦点

C．美苏对抗限于经济领域

D．美苏意在改变柏林的现状

4．为了针对当时正在进行核试验的中国和法国，1963年7月25日，苏美英在莫斯科

签订《关于禁止在大气层、外层空间和水下进行核试验的条约》。该条约旨在

A，扭转美攻苏守的局面

B．控制和垄断核武器研发

C．为欧美环境保护立法

D．防止法国夺取欧洲霸权

5．近年来，由G8到G20，新兴经济体不断推进与发达国家就国际金融和经济持续发展进行讨论和研究，金砖五国机制日渐常态化、实质化，日本、德国、印度、巴西组成争常四国联盟试图推动联合国安理会改革，这些现象表明了（)

A发达国家丧失经济主导地位

B世界权力版图正在逐渐改变

C新兴国家努力构建经济新秩序

D．世界各国发展利益均衡分配

6.在当今世界形势下，战略紧张的一个方面是中国人担心美国企图制中国；同样，美国人担心中国试图把美国赶出亚洲。太平洋共同体建设能够缓解双方的担心。美国、中国和其他国家都参与太平洋地区的和平发展，日本、印尼、越南和澳大利亚等其他主要国家也将能够参与这一体系的建设。对此理解正确的是（)

A亚太地区成为中美的战略争夺重点

B中国的崛起挑战了美国的霸权地位

C太平洋共同体建设消除了中美分歧

D新兴力量崛起促成多极化格局形成

7.2023年3月一组两个辛丑年的对比图片在互联网上热传：一张照片是1901年包括美国在内的列强强迫中国签下《辛丑条约》时合影，一张照片是2023年中美高层战略平等对话的场景。参考快评：两个辛丑年对比，中国早已换了人间!这种外交状况的变化不能反映（C

A国际力量对比更趋平衡

B．世界多极化深入发展

C美国单边主义局面被打破

D.国际关系趋向民主化

8.著名学者伊曼纽尔沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出：苏联解体了。对

美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。文中灾难的含义是指（)

A世界局势更加紧张，威胁美国国家安全

B多极化趋势加强，美国的霸权遭到挑战

C美国社会撕裂，国内矛盾更加尖锐复杂

D冷战引发军备竞赛，导致美国经济衰退

【知识框架体系】