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;;走近作者;;;;字词积累;整体感知;这篇童话想象奇特,人物滑稽可笑,情节荒诞离奇。

快速阅读全文,根据故事的开端、发展、高潮、结尾四部分复述故事情节,并给文章分段。;思考:1.这篇课文以什么为线索?;“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”;研读探究;研读探究;研读探究;研读探究;作者最后让孩子说出真相的用意是什么?;用一个字概括本文内容?;;;;;;;说真话需要勇气,有时也要付出代价,如果你当时也在场,会怎样做?这对我们做人有什么启示?;以骗开场,以骗结束,围绕“新装”,刻画出封建统治阶级上层人物的荒诞、可笑,揭露他们虚伪、愚蠢、腐朽的本质。笑声过后,留给我们的却是严肃的思考。在现实生活中,如何保持纯真的童心,不虚伪,不说假话,敢说实话,敢说真话,让我们的社会保持纯净,让我们的社会更加美好。;主旨;课后任务

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