2024年幼儿园中班《有趣的下雨天》艺术精彩教案(真题 .pdfVIP

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2024年幼儿园中班《有趣的下雨天》艺术精

彩教案(通用

一、教学内容

本节课选自2024年幼儿园中班教材《有趣的下雨天》章节，详细

内容包括：认识雨天的天气特点，学习描绘雨天的绘画技巧，以及通

过手工制作表现雨天的场景。

二、教学目标

1.了解雨天的天气特点，培养幼儿对自然现象的观察和认知能力。

2.学习描绘雨天的绘画技巧，提高幼儿的绘画表现力和创造力。

3.培养幼儿合作意识，提高动手操作能力。

三、教学难点与重点

教学难点：绘画技巧的掌握，雨景场景的表现。

教学重点：观察雨天的特点，学会合作完成作品。

四、教具与学具准备

教具：雨天绘画图片、画纸、画笔、水彩颜料、手工材料（彩泥、

剪刀、胶水等）。

学具：画纸、画笔、水彩颜料、手工材料（彩泥、剪刀、胶水

等）。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿观察窗外下雨的场景，引导幼儿关注雨天的天气

特点，如雨滴的形状、雨中的景色等。

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2.例题讲解（10分钟）

教师展示雨天绘画作品，讲解绘画技巧，如如何描绘雨滴、雨

中的景色等。

3.随堂练习（10分钟）

幼儿按照教师讲解的绘画技巧，自行创作一幅雨天绘画作品。

4.手工制作（15分钟）

教师分发手工材料，引导幼儿合作完成一个雨景场景的手工制

作。

5.展示与评价（5分钟）

教师组织幼儿展示自己的绘画和手工作品，对每个幼儿的作品

给予评价和鼓励。

六、板书设计

1.雨天的天气特点

2.绘画技巧

描绘雨滴

雨中景色

3.合作完成雨景场景

七、作业设计

1.作业题目：描绘一个你喜欢的雨天场景。

2.答案：幼儿自由发挥，创作一幅雨天绘画作品。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：引导幼儿关注其他天气现象，尝试用绘画和手工表

现不同的天气场景。组织幼儿开展“天气变化”主题活动，提高幼儿

对自然现象的认知。

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重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.实践情景引入的安排

3.例题讲解的深度和清晰度

4.手工制作环节的合作指导

5.展示与评价的反馈方式

6.作业设计的针对性和拓展性

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的确定

在本次教学中，难点在于绘画技巧的掌握和雨景场景的表现。重

点在于观察雨天的特点，学会合作完成作品。为了突破难点，教师在

讲解绘画技巧时，应采用分步骤、直观演示的方法，让幼儿能够清晰

地看到每一步的操作过程。对于雨景场景的表现，教师应提供丰富的

视觉素材，引导幼儿观察和模仿。