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2024年幼儿园《安全教育专题培训》课件--第1页
2024年幼儿园《安全教育专题培训》课件
一、教学内容
本节安全教育专题培训内容基于幼儿园安全教育教材第四章《生
活中的安全》第二节《我会保护自己》。详细内容包括：认识安全标
志、学会拒绝陌生人、了解家庭及户外安全常识、掌握简单的自救自
护方法。
二、教学目标
1.让幼儿认识并理解常见的安全标志，提高安全意识。
2.培养幼儿拒绝陌生人的能力，增强自我保护意识。
3.使幼儿了解家庭及户外安全常识，提高防范意外伤害的能力。
三、教学难点与重点
难点：让幼儿学会拒绝陌生人，掌握自救自护方法。
重点：认识安全标志，了解家庭及户外安全常识。
四、教具与学具准备
1.教具：安全标志卡片、PPT课件、视频短片、模拟场景道具。
2.学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师展示安全标志卡片，引导幼儿说出自己认识的安全标志。
通过PPT课件展示生活中可能遇到的危险场景，让幼儿学会
识别和预防。
2.例题讲解（10分钟）
讲解如何拒绝陌生人，通过角色扮演让幼儿实际操作。
2024年幼儿园《安全教育专题培训》课件--第1页
2024年幼儿园《安全教育专题培训》课件--第2页
讲解家庭及户外安全常识，结合视频短片，让幼儿更直观地
了解。
3.随堂练习（10分钟）
让幼儿分组讨论，如何在遇到陌生人时保护自己。
教师出示模拟场景道具，让幼儿进行实战演练。
鼓励幼儿将所学知识分享给家人，提高安全意识。
六、板书设计
1.安全标志：画图表示，配以文字说明。
2.拒绝陌生人：简洁明了的文字提示。
3.家庭及户外安全常识：图文并茂，直观展示。
七、作业设计
1.作业题目：
画出自己认识的安全标志，并说明其含义。
编一个小故事，讲述如何拒绝陌生人。
2.答案：
安全标志含义：如交通标志、火灾标志等。
拒绝陌生人方法：如不跟陌生人走、不接收陌生人的礼物等。
八、课后反思及拓展延伸
1.教师反思：针对本节课的教学效果，分析优点和不足，调整教
学方法。
2.拓展延伸：组织家长参与安全教育活动，共同提高幼儿的安全
意识。结合幼儿园实际情况，定期开展安全演练，提高幼儿应对危险
的能力。
重点和难点解析
2024年幼儿园《安全教育专题培训》课件--第2页
2024年幼儿园《安全教育专题培训》课件--第3页
1.教学难点与重点的确定
2.例题讲解环节的设计
3.随堂练习的实践操作
4.作业设计与答案的合理性
5.课后反思及拓展延伸的实际应用
一、教学难点与重点的确定
（1）难点：学会拒绝陌生人，掌握自救自护方法
由于幼儿年龄较小，对陌生人的防范意识较弱，因此需要通
过生动形象的例题讲解和实践操作，让幼儿更好地理解和掌握。
自救自护方法的掌握需要结合实际场景进行教学，让幼儿在
模拟实践中学会如何保护自己。
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