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开展心理健康教育宣传活动的流程
全文共5篇示例，供读者参考
开展心理健康教育宣传活动的流程篇1
一、活动主题：
阳光成长快乐生活
二、活动时间：
12月8日（星期一）至12月12日（星期五）
三、组织机构：
为了把活动落实到位，特成立本次宣传周组织机构，具体如下：
组长：
副组长：
组员：
四、具体活动安排：
活动一：
“心理健康教育活动周”启动仪式
1、时间：
12月8日上午
2、地点：
操场
3、活动内容：
学校领导讲话“正确看待心理教育，提高自身心理素质”，学生
代表讲话“爱自己因为我独一无二”，奏响我校“心理健康教育活动
周”的序曲。
活动二：
心理健康教育知识宣传、心理健康知识专栏、“心灵直通车”广
播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读
活动三：
心理格言朗诵比赛
1、参加年级：
三年级
2、活动程序：
12月5日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛。
12月9日（星期二）各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼
参赛。
3、评委：
活动四：
讲故事比赛
1、参加年级：
四年级
2、活动程序：
12月5日各班利用班队课时间组织班内的讲故事比赛、12月10
日（星期三）各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。
3、评委：
活动五：
心理健康格言卡制作展示
1、参加年级：
五年级
2、活动程序：
作品上交时间：
各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四楼心理咨询室xx
老师。
作品展示时间：
12月10日（星期三）至12月12日（星期五）
3、地点：
操场
活动六：
心理咨询活动
1、时间：
活动周期间每天中午一点至两点
2、地点：
北教学楼四楼心理咨询室
3、值班教师安排：
开展心理健康教育宣传活动的流程篇2
一、活动主题
理性平和，健康心态
二、活动时间
10月16日——10月20日
三、活动组织
主办：
心理健康教育与咨询中心
承办：
学院分团委
四、活动内容
活动内容主要包括心理普查、心理咨询、心理剧场（院）、心理知
识培训、心理素质室外拓展训练、专家讲座、参观心理健康教育与咨
询中心等系列宣传教育活动。
五、活动要求
1请各院（系）切实加强领导，积极宣传心理健康教育宣传周，鼓
励学生积极参与学院组织开展的各项活动。
2重点结合各院（系）实际工作情况和学生心理状况，突出特色，
制定各自的宣传周实施方案，认真组织开展各项心理健康活动，确保
活动顺利实施。
以心理健康教育宣传周为契机，努力拓展活动内容，充分调动各
院（系）学生会、心理服务部等组织的积极性，发挥自助和互助作用，
切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力，培养学
生良好的心理素质。
4各院（系）要充分利用学院广播、宣传栏以及校园网络等各类宣
传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。
六、材料上交
请各院（系）于10月27日前将此次心理健康教育宣传周的实施方
案和活动总结（内附照片）以电子档的形式报送心理健康教育与咨询中
心处。
联系人：
开展心理健康教育宣传活动的流程篇3
一、活动主题
与心灵相约，与健康同行
二、活动时间
20xx年10月16日—20日
三、活动对象
环境与规划学院全日制在校本科生
四、活动内容
1.教育长廊进站点
学校统一制作和发放《河南大学心理健康教育系列展板》，宣传周
期间全程在学
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