2024大班幼师个人工作计划(10篇) .pdfVIP

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2024大班幼师个人工作计划(10篇)--第1页

2024大班幼师个人工作计划(10篇)

(实用版)

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2024大班幼师个人工作计划(10篇)

本店铺搜集的《2024大班幼师个人工作计划(10篇)》,仅供大

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1.2024大班幼师个人工作计划篇一

一、指导思想

以纲要为指导,以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据,

深入学习纲要精神,将园本活动课程进行研究、推广。以年级组为阵

地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,

通过再实践促进教学能力的提高。

二、段况分析

大班年段现有幼儿xx人,其中本学期新生xx人。经过大班上学

期的教育,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们热爱幼儿

园的生活,热爱同伴,热爱老师,积极。活泼。有求知欲。有集体荣

誉感。大部分的幼儿能积极参与体育活动,体质有所增强。因为是寄

宿制幼儿园,自理能力有显著提高,动作协调性及操作能力也有较大

的发展;在音乐。语言方面也有很大的提高。但由于个体差异及家庭

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