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教师招聘模拟题之注意

教招考试中,心理学知识对同学们来说难度较大,理解较困难,同学们容易有畏难情绪,但此部分知识在考试中分值较少,主要以客观题进行考察,多考察例子反选题,同学们需以理解为主,本文对心理学中的注意这一常考知识点进行分析,帮助大家进行理解与识记,提高做题正确率。

一、单选题

1.()是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。

A.注意B.思维C.想象D.感觉

1.【答案】A。解析：本题考查课程。

注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。

故本题A项正确。

2.两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书、侧目而视、全神贯注等都是在形容注意的()特点。

A.指向性B.间接性C.集中性D.概括性

2.【答案】C。解析：本题考查注意的特点。

注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意的特点有指向性和集中性。

指向性：注意的指向性是指心理活动有选择地反应一定的对象,而离开其他对象。

集中性：注意的集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度和紧张度,它使心理活动离开一切无关事物,并且抑制多余的活动,以保证注意的对象得到比较清晰和明晰的反应。

间接性和概括性是思维的品质。故排除。

综上所述,本题正确答案为C。

3.注意最基本的功能是()功能。

A.保持B.调节C.选择D.监督

3.【答案】C。解析：本题考查注意的功能。

注意的功能有选择功能、保持功能、调节和监督功能。其中,注意的最基本的功能是选择功能。

选择功能：是注意的最基本的功能。通过注意,人们总是选择那些有意义的、有关联的亦即符合自己需要的与当前活动有关的事物和活动,而同时抑制和排除那些无意的、无关联的亦即不符合自己需要的事物或活动。

保持功能：这种功能使注意对象的印象或内容维持在意识中,一直保持到达到目的为止,一直保持到得到清晰、准确的反应。

调节和监督功能：心理学认为注意最重要的功能是对活动进行调节与监督。注意使人调节和控制自己的心理过程,监督所从事的活动,使之向着一定的方向或目标进行。一旦活动偏离了预定的方向或目标,人就会立即发现,并予以调整,以保证活动的顺利完成。

综上所诉,本题正确答案为C。

4.欲知后事如何,请听下回分解是运用了引起无意注意的()原因。

A.客观条件B.个体状态C.主观期待D.运动变化

4.【答案】C。解析：本题考查引起无意注意的原因。

引起无意注意的原因共有两个方面：一方面是客观条件：即刺激物本身的特点。包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。另一方面是主观条件：即人本身的状态。包括人对事物的需要和兴趣,积极的情感态度,个人的情绪状态和精神状态,个人的心境、主观期待等。

题干中“欲知后事如何、请听下回分解”是引起人们对下回分解的期待,故选择主观期待。

综上所述,本题正确答案为C。

5.老司机开车时,能自觉地注意路面情况和档位的变换,说明司机的()能力强。

A.无意注意B.不随意注意C.有意后注意D.有意注意

5.【答案】C。解析：本题考查注意品质。

老司机开车时能一边看路况一遍换档位,两者对于老司机来说都很熟悉,属于都有目的,但不需意志努力的注意,故属于有意后注意。

故C项正确。

6.耳听八方、一目十行是在形容中注意品质中的()。

A.注意稳定B.注意范围C.注意分配D.注意转移

6.【答案】B。解析：本题考查注意品质。

注意品质包括注意范围、注意稳定、注意分配、注意转移。

注意范围也称注意的广度,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。耳听八方、一目十行属于注意范围。故A正确。

注意稳定性也称注意的持久性,指注意集中在一定对象上的持续时间,这是注意的时间特征。与题意不符,故排除。

注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性(一边开车一边看路况一边说话)。与题意不符,故排除。

注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。与题意不符,故排除。

综上所述,本题正确答案为B。

二、多选题

7.注意品质有()。

A.注意广度B.注意稳定C.注意分配D.注意转移

7.【答案】ABCD。解析：本题考查注意品质。

注意品质包括注意范围、注意稳定、注意分配、注意转移。

注意范围也称注意的广度,指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。

注意稳定性也称注意的持久性,指注意集中在一定对象上的持续时间,这是注意的时间特征。

注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性(一边开车一边看路况一边说话)。

注意的转移是人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。

综上所述,本题正确答案为ABCD。

8.以下属于注意转移的有()。

A.小明能一目十行

B.同学们上课听讲,下课玩手机

C.一天的学习中,同学们学到了不同科目的课程

D.上课中,