2022年教学教材《Unit1 知识详解》优秀教案 .pdfVIP

2022年教学教材《Unit1知识详解》优秀教案--第1页

Unit1知识详解

ALet’ta知识详解重难点

1.如何介绍自己来自哪里—I’mfrom

课文应用：

I’mfromtheUK我来自英国。

句型结构：

I’mfrom地点

重点解析：

此句型用于介绍自己来自哪里。I’m是Iam的缩写形式。

from后可接国名或地名。

此句型可用作“Whereareoufrom〞的答语。

易错提示：

这个句型中不要丢掉I后面的am，Iam一般缩写为I’m。

生活实例：

Mingming的班级来了一位外籍女教师，她是怎样向同学们介绍自己来自哪里的呢？让我们来看一

看：

Teacher:I’mMiGreenI’mfromtheUK我是格林老师。我来自英国。

知识拓展：

“来自……〞的其他表达方式：comefrom也可以表示“来自……〞。例如：IcomefromChina我

来自。

2.热情的“wecome〞

课文应用：

Wecome!欢送！

wecome是个热情好客的小家伙，每当有朋友来到家里或学校时，它就会热情地欢送。有了它的帮

助，我们就能表达欢送了，快让我们和它交个朋友吧！

如果你只是要对别人表示欢送或用在标语、口号中，我们只需要简单地使用“Wecome!〞就可以了。

例如：Wecome!Comeinandmeetme的句子，大家都来表达自己的热情吧！

例如：Wecomebactochoo!欢送回〔到学校〕来！

2022年教学教材《Unit1知识详解》优秀教案--第1页

2022年教学教材《Unit1知识详解》优秀教案--第2页

WecometoChina!欢送来！

ALet’ta知识详解拓展点

1.如何表达“我们拥有……〞——Wehave

课文应用：

Boandgir,wehavetwonewfriendtoda孩子们，今天我们有两位新朋友。

句型结构：

Wehave名词如:twofriend,anewto

重点解析：

此句型用于表达“我们拥有……〞，动词have意为“有；拥有〞。

如果后面的名词是单数，名词前要搭配a或an；如果后面是可数名词的复数，不要忘记在名词词

尾加“/e〞。

生活实例：

妈妈给Mie和Joe买了一辆新的玩具小汽车，Mie马上把这个好消息告诉了Joe。我们看一看Mie

是如何说的：

Mie:Joe,wehaveanewtocar乔，我们有一点新的玩具小汽车。

Joe:Great!太棒了！

2.如何介绍自己—I’m

课文应用：

Hi,I’mAm嗨，我是埃米。

此句型用于向别人介绍自己。I’m是Iam的缩写形式，I’m后可直接加自己的名字，意为“我

是……〞。

知识拓展：

介绍自己的其他表达方式

“Mnamei〞这个句型也可以用于向别人介绍自己，意为“我的名字叫/是……〞，这个句型通常

用于较正式的场合。例如：MnameiAnna我的名字叫安娜。

3.汉语名字在英语中的写法

课文应用：

Hi,I’mZhang

2022年教学教材《Unit1知识详解》优秀教案--第2页

2022年教学教材《Unit1知识详解》优秀教案--第3页

名Brown姓吉姆·布朗

ALet’

e!欢送！

二、公式化句型

询问对方来自哪里的句型及其答语

问句：Whereareoufrom你来自哪里？

答语：I’mfrom国家/地名我来自……

2022年教学教材《Unit1知识详解》优秀教案--第3页