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2024年小班教学工作计划5篇

2024年小班教学工作计划篇1

以下是我们下半年的小班舞教学计划了，让孩子们在开心中学

习，练习是最好的了，孩子最好的老师就是兴趣。

九月份

目标：

吸引幼儿兴趣，激发幼儿对舞蹈的兴趣。

内容

a.律动练习、走步练习。

根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪，

不同形象的走，可以慢慢的走，雄壮的走，欢快的走。

b.碎步练习、蹦跳步练习。

根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动，来激发幼

儿对舞蹈的兴趣。

十月份

内容：小跑步、后踢步、点步

目标：根据舞蹈和幼儿发展水平的变化，让幼儿能够在歌表演

以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。

十一月份

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踮步、踏点步、小跑步

目标：通过幼儿在对这三种步伐的学习，培养幼儿的形体，增

强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。

十二月份:

内容：模仿动作：打鼓，吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、

摘果子

目标：初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感，发展幼儿

对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力，陶冶幼儿的兴趣和

品格。

一月份

基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。

手位练习：兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、

芭叶掌。

目标

1、训练幼儿手位的同时，锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味

的培养。

2、加强幼儿地面形态动作的练习，要求幼儿学习正确的吸气、

呼气。

2024年小班教学工作计划篇2

一、班级情况分析：

本学期，我班共有幼儿34名，其中男孩16名，女孩18名。其

中转学一个又来新生五个。本班有部分幼儿的家长用方言与幼儿交

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谈，导致幼儿不爱讲普通话。还有部分幼儿跟老人生活，依赖性强，

自理能力差，吃饭较慢，挑食等现象较突出，但是本班幼儿通过上

学期的学习，有较多幼儿适应能力强，很快适应了集体生活。会与

老师交流、沟通，与同伴玩耍。针对上学期存在的情况及现象，我

班二位老师将团结合作，共同策划，组织各项有利幼儿健康发展的

活动，帮助幼儿改正缺点，发扬优点，共同营造适合幼儿身心和谐

发展的良好环境，为幼儿的健康发展打下良好的基础。

二、具体工作目标：

（1）针对班里一些自理能力差的幼儿，在健康领域方面制定以

下目标：

1、培养幼儿的生活自理能力，知道饭前便后洗手。

2、培养良好的进餐习惯。

3、增强自我保护意识。

措施：

1、学会正确的洗手方法，知道饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，

能轻抬轻放桌椅，不拖桌椅。利用起床和入厕的机会培养幼儿自己

穿脱衣服。

2、能独立进餐，保持愉快轻松的进餐情绪。知道每种食物都有

营养，养成不挑食的好习惯。

3、学习在大型运动器械上活动的正确方法，能有秩序，不推挤，

不做危险动作。乐意接