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2022年大班保育员个人工作总结10篇--第1页
【导语】写⼯作总结,是从过去的⼯作中找出成功与失败,经验与教训,实事求是地总结⼯作情况。有则改之⽆则加勉,为
接下来的⼯作确⽴合理的⽬标,明确未来发展的⽅向。《2022年⼤班保育员个⼈⼯作总结》是为⼤家准备的,希望对⼤家有
帮助。
1.2022年⼤班保育员个⼈⼯作总结
在忙忙碌碌中这学期⼜结束了,在我们的努⼒下,已经画了⼀个圆满的句号。在新年来临之际,特此对⼀学期来的⼯作做
⼀总结,也值次机会回顾⼀下⼯作中的成功和不⾜。以促使我们在今后的⼯作中成功和不⾜,以促进我们在今后地⼯作中,更
好地开展班级⼯作,来体现班级中的特⾊。
⾸先,对常规管理常抓不懈,体现班级特⾊,幼⼉升⼊⼤班最明显的感觉是⼈长⼤了,嗓门⼤了,活动的劲头更⾜了,如
何保持良好的常规。对这⽅⾯我们做了以下努⼒:我们发现幼⼉升⼊⼤班后个⼈荣誉感加强了,他们已经意识到⼩组长,⼩班
长是他们的奋⽃⽬标。于是,他们针对这⼀点开始让幼⼉轮流做,接着是请⼩朋友⾃⼰推选合适的⼈,再举⼿决定,对推选的
幼⼉要表达⾃⼰的想法,例如:张⼀博⼩朋友说:假如“我是⼩班长,在课堂上我会认真听讲,并让⼩朋友做守规则的好孩⼦”;
刘琪说:假如“我是⼩班长,个⼈简历我会帮⽼师打扫卫⽣等,这不仅提⾼了班内常规的正常化,还锻炼了幼⼉的语⾔表达能
⼒,在教学⼯作中创造了良好的条件。”
其次,对幼⼉学习习惯的培养也是常规管理的⼀⽅⾯,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼⼉养成
好的习惯,在做⼿⼯活动中,需要⽤到的东西,只要提前告诉幼⼉,幼⼉将能及时的去准备好。这样,不仅减少了⽼师的的时
间,对幼⼉来说也是⼀种⾃我合理能⼒的培养,有的幼⼉会把⾃⼰的⼀桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,⿎励⼤家向
这⼀桌的⼩朋友学习。
再次,在常规管理中,⼀些特殊的孩⼦需要⽼师的关⼼,如:宗桐祤“,徐晓雯⽐较调⽪,⾏动⽐较⾃由,爱和别的⼩朋
友唱反调,我们⼀⽅⾯在⽇常活动特别留意他,对他们严格要求,在另⼀⽅⾯也要及时地表扬他。所以这⼀学期他们⼏个的进
步很快,尤其在上课时间,不再故意影响他⼈,⽽能积极举⼿发⾔了。
第四,品德教育,在幼⼉的⽇常⽣活中,要随时关注品德教育的随机性,幼⼉在⼀⽇常⽣活中,吃饭,⼊厕,洗⼿,睡觉
等占去⼀⼤半的时间我们发现对幼⼉的品德教育的良机,从中培养幼⼉良好的品德,如:上厕所时“,不在过道⾥⼤声喧哗,
跑闹等,可让⼩组长监督等。”
最后,在本学期中,幼⼉园开展了区域活动,我们班级开设⼀些活动区域:三味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同
区域,各有各的不同,孩⼦们在区域活动中奥秘和学习。
我们班还有⼏个特殊的孩⼦,⼀个是朝朋松,体制⽅⾯特别弱,很容易感冒,送孩⼦时特别不放⼼,所以我们在⽇常⼯作
中做到细⼼周到,并及时和家长沟通,让家长放⼼把孩⼦交到我们⼿⾥。
希望我们下学期不断进步,能帮助⼤班的⼩朋友顺利过渡到⼩学去。
2.2022年⼤班保育员个⼈⼯作总结
教育好“幼⼉,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助
下,本⾝对幼⼉的培养教育照顾等各⽅⾯都有很⼤的提⾼。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了⽢甜,品出了清⾹。这项⼯作我
2022年大班保育员个人工作总结10篇--第1页
2022年大班保育员个人工作总结10篇--第2页
越⼲越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种⼦,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼⼉虽然没有什么问题,但是不
⾜之处还很多,具体总结如下:
1、对待幼⼉的教育耐⼼不够,爱⼼不⾜,不像是对待本⾝的孩⼦。有时对幼⼉发脾⽓,使⾼腔,不耐⼼说教,导致幼⼉
不敢说,不敢动,使幼⼩的⼼灵受到伤害,从⼼⾥不服⽓。
2、管教幼⼉⽅法不科学,不灵活。幼⼉稍有不对就恐吓,举个实例在幼⼉看电视时打闹,睡觉时说话,我就⾼声训斥。
导致幼⼉的⼼⾥有⼀种压抑感,本⾝也很烦恼。
3、有些幼⼉刚进园,对园的环境不熟,对园⾥的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲⾃去摸⼀摸、玩⼀玩,但是有
时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩⼦们乱动,这就不能满⾜幼⼉的好奇⼼。
不⾜之处还很多,呈请领导以各种⽅式提出,我虚⼼接受。为了今后更好地教育好幼⼉,使家长更放⼼,幼⼉更认可。我
还要更加努⼒地学习,更近⼀步地掌握幼⼉的⼼理,时刻不忘本⾝的职责。给幼⼉按时洗脸、洗脚、洗*股。⾐服、鞋袜、床
单、被⼦,勤换勤洗勤晒。看幼⼉玩耍要集中精⼒,不在⼀块叙话。和同事搞好团结,互帮互助
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