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德育工作者先进事迹材料

在学习、工作或生活中，很多人都写过事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是我收集整理的德育工先进事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

德育工先进事迹材料篇1

xx，男，汉族，1968年9月诞生，中学高级老师，1986年毕业于伊盟教育学院，先后在杭锦旗第七中学、杭锦旗第五中学、杭锦旗城镇中学工作，现任杭锦旗龙子心学校副校长，分管德育工作。三十余年来，xx始终在班主任、德育教育岗位工作，他能模范执行党的教育路线方针政策，立足岗位、奋勉进取，开拓创新，勇于奉献，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分确定和群众的普遍认可，使学校德育工作取得了骄人的成果，连续两年评为养成教育先进学校，为加快我旗教育进展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

开拓进取、刻苦钻研

xx能仔细学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕统筹推动“五位一体”总体布局，践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针。在业务上，勤于钻研，既是学校德育工作的领导者和组织者，也是德育教育的参加者和践行者，既管理，又带课，因此常常加班加点，忙里忙外。工作特别累，但他在乐观工作中探寻新思路，由于自己的钻研而欢乐着。

甘于奉献，忘我工作

xx忠于职守，爱岗敬业，脚踏实地，甘于奉献。在二十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，听从支配，顾全大局，并精彩地完成组织交给各项任务。20xx年9月调入龙子心学校后，他稳步推动学校德育工作，以“养成教育”为重点，乐观推行精细化管理。面对浩大的老师队伍，众多的同学，面对着丰富多样的各级活动现场，多种角色集于一身的他，对待工作始终布满热忱，始终保持良好的精神状态做好工作。常常告诫自己，要正确对待党和人民赐予的荣誉与权力，要对得起和自己身边工作的同志，要对得起自己的岗位，干一行爱一行，干一天尽职一天。他在工作上能做到严于律己，仔细负责；不断创新工作思路和方式方法是她做好工作的法宝。

创新思路、业绩突出

xx在三十几年的教育工作中，能依据上级领导交办的工作，创新工作思路，制造性地开展工作。德育工作重在管理，重在落实。他将德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状。常常和全体班主任一起以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和班级组进步行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心，鼓舞班主任、班级组长发觉问题，大胆创新，相互学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、班级组长的工作理论和阅历，提高了她们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中尽量认真、实事求是地评价老师的工作，抓住微小的工作亮点去看待其工作，赐予充分的确定和鼓舞。并常常和老师探讨讨论，进一步提高他们的工作实效。同时，建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与管理德育的各成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，讨论同学进展状况。

德育工先进事迹材料篇2

我于20xx年8月参与工作以来，始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中，全心全意的作好教育教学工作，以育人为本，以做好同学的思想工作为基本手段，以培育德、智、体全面进展的同学为目标，始终如一的不懈努力着，并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结阅历教训，弥补不足，我为从事太阳底下最光辉的事业而感到骄傲。在各级领导的关怀下，渐渐的成长和成熟。

回顾十年以来的工作，在上级各部门的领导组织下，在自我完善的过程中，曾取得过工作中的一些微不足道的成果，但存在更多的可能是不足，还有待我逐步的去完善和改进，在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴，将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作，以良好的心态面对教育中的变革，以乐观的热忱去接受教育观念更新，仔细的学习新课标，仔细的钻研教材，仔细的总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育同学爱祖国、爱人民、爱社会主义，组织多种形式的爱国主义队会，使同学爱到良好的品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对同学进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献，关怀喜爱同学，乐观学习先进管理阅历，仔细落实上级文件精神，以班主任队伍建设为突破口，以整体构建学校德育体系为核心，乐观探究科学有效的德育管理模式取得了初步的成效。

从参与工作以来，我不断地学习新的教育理论，完善自己的教育理论观念，在提高教育教学艺术的同时，我始终没遗忘提高自己的思想觉悟，使自己的业务水来与思想觉悟同步提高，我深知“学高方能为师，身正方能