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2024年小班安全教案《保护眼睛》

一、教学内容

本节课选自《幼儿安全教育与指导》教材第四章“身体的小卫

士”，详细内容为第三节“保护眼睛”。通过本节课的学习，让幼儿

了解眼睛的重要性，认识眼睛的构造，学习保护眼睛的方法。

二、教学目标

1.让幼儿了解眼睛的基本构造，知道眼睛在日常生活中的重要性。

2.培养幼儿养成保护眼睛的良好习惯，减少近视发生的可能性。

3.培养幼儿关爱自己和他人的眼睛健康，增强安全意识。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿理解眼睛的重要性，养成保护眼睛的好习惯。

教学重点：认识眼睛的构造，掌握保护眼睛的方法。

四、教具与学具准备

1.教具：眼球模型、图片、视频等。

2.学具：画纸、画笔、彩泥等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示图片和视频，让幼儿观察眼睛的外观，引导幼儿讨论

眼睛在生活中的作用。

2.讲解眼睛的构造（10分钟）

使用眼球模型，详细讲解眼睛的构造，让幼儿了解眼睛的各个

部位。

3.例题讲解（10分钟）

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4.随堂练习（10分钟）

让幼儿用画笔和彩泥制作眼睛模型，加深对眼睛构造的理解。

5.小组讨论（10分钟）

分组讨论如何保护眼睛，让幼儿相互分享保护眼睛的方法。

7.互动游戏（10分钟）

组织互动游戏，让幼儿在游戏中巩固保护眼睛的方法。

六、板书设计

1.板书保护眼睛

2.内容：

1）眼睛的构造：角膜、瞳孔、晶状体、视网膜等；

七、作业设计

1.作业题目：如何保护眼睛？

2.答案：

2）减少看电子产品的时间，每次不超过20分钟；

3）定期检查视力，发现问题及时治疗。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：让幼儿回家后与家长分享今天学到的内容，反思自

己在生活中是否做到保护眼睛。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定；

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习；

3.板书设计；

4.作业设计；

5.课后反思及拓展延伸。

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一、教学难点与重点的确定

重点和难点解析：

1.教学难点：让幼儿理解眼睛的重要性，养成保护眼睛的好习惯。

理解眼睛的重要性：通过生动的实践情景引入，让幼儿感受

到眼睛在日常生活中的作用，提高他们对眼睛保护的重视。

养成保护眼睛的好习惯：通过讲解、讨论、互动游戏等多种

教学手段，使幼儿认识到保护眼睛的重要性，逐步养成良好习惯。

2.教学重点：认识眼睛的构造，掌握保护眼睛的方法。

认识眼睛的构造：利用眼球模型、图片等教具，形象地展示

眼睛的各个部位，帮助幼儿理解和记忆。

掌握保护眼睛的方法：通过例题讲解、随堂练习等方式，让