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2024年农村小学六一活动方案

一、活动主题：快乐儿童，美好未来

二、活动目的：

1.增强学生的集体意识和团队协作能力；

2.丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质；

3.增加学生与老师、家长之间的沟通和交流；

4.增强学生对传统节日的认识和了解。

三、活动内容：

1.文艺汇演

文艺汇演是一项传统的活动，为了让学生们展示自己的才艺，并

增强团队协作意识，可以开展各种形式的表演，如歌曲、舞蹈、戏剧

等。学生可以自愿参与，老师进行指导和组织。活动时间可以安排在

上午的校庆活动上，让学生们在同学、老师和家长面前展示自己的才

艺。

2.手工制作比赛

手工制作比赛是一项锻炼学生动手能力和创造力的活动。可以在

活动前的一个月，组织学生参与手工制作比赛，要求学生使用废旧材

料制作自己的作品。比赛的评选可以分为小组展示和个人展示，根据

参赛者的年龄和能力制定评选标准。可以请老师、家长和同学担任评

委。活动结束后，可以将获奖作品在学校展示，让更多的人欣赏。

3.绘画比赛

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绘画比赛是培养学生审美能力和创造力的一种方式。可以分为绘

画作品展示和绘画比赛两个环节。绘画比赛可以设置主题，如我的家

乡、我心目中的理想国等。比赛可以分为各个年级进行，每个年级选

出若干名优秀作品进行评选。评选结果可以公示在学校的展览室供学

生和家长观看。

4.书法写字比赛

书法写字比赛是培养学生书法基本功和审美能力的一种方式。可

以请专业的书法老师来学校指导学生的写字技巧和美感。比赛可以分

为小组和个人，分为各个年级进行。比赛可以设立奖项，提高学生的

参与度和积极性。同时，可以设置参观展示环节，让家长和其他学生

欣赏学生们的优秀作品。

5.游戏竞赛

游戏竞赛是一项增强学生体育锻炼和团队意识的活动。可以选择

一些传统的游戏项目，如跳绳、拔河、夹碗等，进行比赛。可以按照

年级和性别进行分组，每个小组选出代表队参加比赛。比赛可以分为

预赛和决赛两个阶段，最后根据队伍得分情况设置奖项。

6.亲子活动

为了增强学生与家长之间的沟通和交流，可以组织一些亲子活

动。可以有亲子游园、亲子趣味运动、亲子编织等等。通过亲子活

动，可以增加家长与孩子之间的互动，让家长更多了解孩子的情况。

四、活动安排：

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1.准备工作阶段

确定活动主题、目的和内容，制定详细的活动计划；

联系相关教师、家长和志愿者，确定活动的人员组织；

调查和收集所需的场地、设备和材料；

宣传活动，邀请学生、家长和社区居民的参与。

2.活动进行阶段

按照活动计划进行活动；

组织相关的比赛、表演和游戏；

安排志愿者协助活动的进行；

注意活动秩序和安全。

3.活动总结阶段