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2024年小学第二课堂活动计划例文

一、指导思想

为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级

还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧

挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机的新基

础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设

生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、

体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学

生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚

持“六定”。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基

础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，重点针

对校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定

活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时

间；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学

内容，开学初制定教学计划，认真备课；五定辅导老师；六定活动地

点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施

1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会

向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加

的原则，本着义务辅导（即免费）的原则，先由校队兴趣组的教师和

班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则

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留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的

活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，

一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写

明。希望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门

对各班的支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周

备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完

整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服

老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员

带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，

不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离

活动状态。注：视训练的情况，校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结

束训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场

地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责

老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式

的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的

水平得到进一步的提高。

6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规

管理中，每次活动开展时，教导主任将会带上该安排表到各训练处对

校队兴趣组进行逐项考核，黄风老师负责检查班队兴趣组，我们要保

证既重结果，更重过程的管理。

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