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幼儿园大班教案《朱家故事》含反思

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班教材《朱家故事》章节，内容主要包括：

故事情节的讲解、故事中主要角色的认识、以及故事所传达的家庭观

念和亲情教育。

二、教学目标

1.让幼儿理解故事情节，培养他们的倾听和表达能力。

2.培养幼儿关爱家人，懂得家庭和睦相处的重要性。

3.提高幼儿的观察能力，学会从故事中发现问题、解决问题。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿理解故事中家庭和睦相处的重要性，并学会运

用到实际生活中。

教学重点：故事情节的理解和角色认识，以及关爱家人的情感培

养。

四、教具与学具准备

1.教具：故事课件、图片、头饰等。

2.学具：画纸、画笔、彩泥等。

五、教学过程

1.导入：通过一个家庭和睦的实践情景引入，让幼儿关注到家庭

成员之间的关爱与和谐。

2.讲解故事：播放故事课件，引导幼儿关注故事中的角色和情

节，讲解故事内容。

3.例题讲解：针对故事中的重点情节，提出问题，引导幼儿思考

和讨论。

4.随堂练习：让幼儿分角色扮演故事中的角色，进行情景再现，

培养他们的表达能力和观察能力。

5.情感教育：通过讨论故事中家庭成员之间的关爱，让幼儿认识

到家庭和睦相处的重要性。

六、板书设计

1.故事《朱家故事》

2.主要角色：朱爸爸、朱妈妈、朱哥哥、朱妹妹

3.教学重点：家庭和睦相处、关爱家人

七、作业设计

1.作业题目：画出你心中的家庭，并简单描述家庭成员之间的关

爱。

答案示例：画面中有爸爸、妈妈、我，我们一起在公园玩耍，相

互关爱，非常开心。

2.拓展延伸：让幼儿回家后，观察和记录家庭成员之间的关爱行

为，下次课上分享。

八、课后反思及拓展延伸

1.教学过程中要关注每个幼儿的学习情况，鼓励他们积极参与。

2.对幼儿的回答和表现给予及时、积极的评价，增强他们的自信

心。

3.课后作业和拓展延伸要注重家庭实践，让幼儿在实际生活中感

受家庭和睦相处的氛围。

4.在今后的教学中，要继续关注幼儿的情感教育，培养他们关爱

家人的美好品质。

重点和难点解析：

1.教学过程中的互动与评价

2.课后作业与拓展延伸的设计

3.情感教育的融入与实践

详细补充和说明：

一、教学过程中的互动与评价

1.鼓励幼儿积极参与：教师要以亲切、耐心的态度对待每个幼

儿，鼓励他们大胆发言，表达自己的想法。

2.及时、积极的评价：对于幼儿的回答和表现，教师要及时给予

积极的评价，如“你真棒！”“你的观察真仔细！”等，增强幼儿的

自信心。

二、课后作业与拓展延伸的设计

1.作业题目要具有实际意义：让幼儿通过绘画、记录等方式，表

达自己对家庭的认识和感受，将所学内容与实际生活相结合。

2.作业难度适中：根据幼儿的年龄特点，设计难度适中的作业，

既能让幼儿完成任务，又能激发他们的学习兴趣。

3.拓展延伸注重家庭实践：鼓励幼儿在家庭中观察和记录关爱行

为，让家庭成员共同参与，培养家庭和睦相处的氛围。

三、情感教育的融入与实践

1.故事情节的挖掘：通过分析故事中的人物形象和情节，引导幼

儿感悟家庭和睦、关爱家人的重要性。

2.实践活动的设计：组织丰富多样的实践活动，如情景再现、角

色扮演等，让幼儿在实践中体验和感悟情感教育。

3.家庭教育的引导：教师要加强与家长的沟通，引导家长关注情

感教育，共同培养幼儿关爱家人的美好品质。

重点关注教学过程中的互动与评价、课后作业与拓展延伸的设计

以及情感教育的融入与实践，有助于提高幼儿园大班教案《朱家故

事》的教学效果，帮助幼儿更好地理解故事内容，培养他们的倾听、

表达、观察等能力，同时提高家庭观念和亲情意识。在教学过程中，

教师要不断反思和调整教学策略，为幼儿创造一个温馨、和谐的学习

环境。

本节课程教学技巧和窍门：

一、语言语调

1.讲解故事时，注意语气生动、语调起伏，吸引幼儿的注意力。

2.与幼儿互动时，保持亲切、耐心的态度，用温柔的语气鼓