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2022年乡土人才培养计划3篇

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活

动。以下是小编为大家收集的2022年乡土人才培养计划3篇，仅

供参考，欢迎大家阅读。

2022年乡土人才培养计划篇1为持续深入推进我市乡土人才

培养评价工作，加强乡土人才队伍建设，充分发挥乡土人才带领

技艺传承、带强产业发展、带动群众致富、助力乡村振兴的重要

作用，结合我市实际，制订本实施方案。

一、总体目标

深入贯彻落实上级关于加快推进乡村人才振兴指示精神，通

过实施引凤还巢、赋能提升、评价认定、成长激励计划，三年行

动期间，全市新增培养乡土人才取得职业技能等级15000人，取

得各级职称1800人，举办乡土技艺技能赛事15场，新建省、市

级乡土人才大师工作室不低于15家，遴选不少于30名乡土人才

参加省级高级研修，不断建强我市乡土人才队伍，激发干事创业

活力，为乡村振兴提供更多人才支撑和智力支持。

二、基本原则

坚持紧扣产业、服务乡村。紧紧围绕县、区特色乡村产业，

针对不同地区、不同类型乡土人才，尊重产业发展规律和人才成

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长规律，开展差别化培育评价。

坚持上下联动、合力推进。推动市、县(区)各级部门、社会

组织团体及个人发挥各自优势，共同参与乡土人才培养，解决制

约乡村人才振兴的问题，形成工作合力。

坚持三带引领、高效用才。坚持以带领技艺传承、带强产业

发展、带动群众致富作为培养评价乡土人才的立足点，发挥三带

贡献突出的乡土人才示范引领作用。

三、推进措施

(一)引凤还巢计划

1、吸引大学生扎根基层。每年招募不少于80名优秀高校毕

业生参加三支一扶基层服务计划，到农村基层从事支农、支教、

支医、帮扶乡村振兴等工作，为基层发展、乡村振兴输送新鲜血

液。

2、鼓励返乡创业发展。给予外地返乡人员创业贷款扶持、返

乡创业购房券等优惠政策，选树一批返乡创业先进个人，每人给

予2万元奖励，形成示范带动效应。

3、完善人才信息建库。各地进一步完善乡土人才信息库，将

返乡在乡就业创业优秀人才纳入信息库，动态管理，分析培养评

价情况和不同需求，针对性地开展培养评价。

(二)赋能提升计划

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