大班有关端午教案(精选5篇) .pdfVIP

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

•

大班端午教案

大班有关端午教案（精选5篇）

作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的依

据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大

家收集的大班有关端午教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希

望对大家有所帮助。

大班端午教案1

活动目标：

1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体

共度端午节的乐趣。

2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备：

1、准备制作端午节习俗物品的各种材料：

粽叶、糯米、线等；各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干

花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒；各色缎带、绒线、

绉纸。

2、端午节相关图片，艾草和菖蒲。

3、邀请幼儿家人一起参加活动。

活动过程：

1、主持人致开场辞

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农

历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月

节。虽然名称不同，但各地人民过节的心情是相同的。端午节在我国

有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶

菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。

随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴

趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今

天我们_x幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这

个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、

爷爷奶奶们吧！

2、手工活动：

（1）家长们表演包各种花式粽子的技艺。

（2）制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束

后展示作品并相互赠送。

3、亲子游戏：

《袋鼠》

人数：1名幼儿+1名家长，共8对，分4组；

形式：单面接力；

准备：各组粽子2个，终点处摆椅子4把。

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。

家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能

碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先

完成的一组即为获胜。

《赛龙舟》

人数：1名幼儿+1名家长，共4对，分4组；

准备：纸箱龙船四个，塑料椅子若干。

玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前

行接力，先到终点的队伍获胜。

《快乐运粽子》

人数：1名幼儿+1名家长，共8对，分两组；

形式：对面接力；

准备：各组小桶一个，粽子若干。

玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再

走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继

续游戏。在规定时间内看哪组运的粽子多为优胜。

活动结束：

亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此

时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。

大班端午教案2

活动目标：

知道端午节的日期及端午节是中华民族的传统节日。

了解端午节的来历及习俗。

活动准备：

经验准备：

幼儿对过端午有一定印象。

课件准备：

《端午节》动画视频；“端午习俗”组图；《过端午》儿歌音频

及图片。

活动过程：

播放动画视频《端午节》，引导幼儿初步了解端午节的由来。

——你知道每年农历五月初五是什么节日吗？

——端午节是怎么来的？和谁有关？

小结：每年农历五月初五是中国传统节日——端午节。端午节的

来历，最广为流传的说法是为了纪念我国古代的伟大诗人屈原。

出示组图“端午习俗”，引导幼儿了解端午节的习俗。

（教师也可出示粽子、艾草、香囊、五彩绳、彩蛋等实物）

——除了吃粽子和划龙舟，你家