2020高中物理 第六章 万有引力与航天 第1节 行星的运动学案 2.pdfVIP

2020高中物理第六章万有引力与航天第1节行星的运动学案2--第1页

学必求其心得，业必贵于专精

第1节行星的运动

学习目标：1。了解地心说和日心说两种不同观点。2.知道开普

勒行星运动定律的内容及物理意义，知道行星运动在中学阶段的近

似处理思路。3.联系相关科学和生活知识,初步运用开普勒行星运动

定律解决一些简单问题．

一、两种对立的学说

［课本导读］

预习教材第32页“地心说、日心说”部分，请同学们关注以

下问题：

1．两种学说的内容分别是什么？

2．两种学说的主要对立点在哪里？

[知识识记]

地心说日心说

1

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学必求其心得，业必贵于专精

代表人物托勒密（古希腊)哥白尼（波兰)

①太阳是宇宙

①地球是宇宙的中的中心，是静止

心，是静止不动的不动的

内容

②太阳、月亮及其他②地球及其他

行星都绕地球运动行星都围绕太

阳运动

都把天体的运动看得很神圣，认为天

体的运动必然是最完美、最和谐的匀

局限性

速圆周运动，但计算所得的数据和丹

麦天文学家第谷的观测数据不符

二、开普勒行星运动定律

［课本导读]

预习教材第32～33页“开普勒行星运动定律”部分，请同学

们关注以下问题:

1．开普勒发现所有行星围绕太阳运行的轨道都是哪种几何图

2

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学必求其心得，业必贵于专精

形?

2．开普勒第二定律又叫什么定律？可以怎么理解行星的运行

特点？

3．开普勒第三定律说明各个行星运行周期与什么有关？

[知识识记］

内容图示

所有行星绕太阳运

动的轨道都是椭圆,

开普勒

太阳处在椭圆的一

第一定

个焦点上

律（椭圆

说明：不同行星绕太

定律)

阳运动时的椭圆轨

道是不同的

对任意一个行星来

开普勒

说，它与太阳的连线