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2024年关于坚持的主题班会教案--第1页
2024年关于坚持的主题班会教案
教案：2023年关于坚持的主题班会
教学目标：
1.了解坚持的重要性以及对个人成长的意义；
2.培养学生长期坚持的意识和习惯；
3.培养学生对自己的目标和梦想坚持不懈的决心；
4.提高学生的自我管理和自我激励能力。
教学准备：
1.PPT演示文稿；
2.坚持相关的案例和图片；
3.学生绘制坚持海报的材料。
教学过程：
一、引入（5分钟）
1.播放一段音乐和相关的视频，让学生沉浸在积极向上的氛
围中。
2.引入话题：“你们都知道什么是坚持吗？坚持有什么好
处？”
二、讨论坚持的意义（10分钟）
1.分组讨论：让学生分成小组，共同探讨坚持的意义，每个
小组提出他们的观点。
2.小组展示：每个小组派一名代表上台分享他们的讨论成
果。
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2024年关于坚持的主题班会教案--第1页
2024年关于坚持的主题班会教案--第2页
三、案例分享（10分钟）
1.通过PPT演示文稿，分享一些成功人士的坚持故事，如乔
布斯、马云等，让学生从成功人士身上感受到坚持的力量。
2.让学生自己在小组中分享一些他们身边的坚持案例，并与
其他小组分享。
四、培养长期坚持的意识和习惯（10分钟）
1.通过PPT演示文稿，介绍“坚持28天”理论，说明21天
养成一个好习惯的道理。
2.给学生布置一个任务，让他们选择一个自己想要培养的好
习惯，坚持28天，并在班会上报告自己的进展。
五、激励自己，为梦想坚持不懈（10分钟）
1.让学生列举自己的目标和梦想，并思考实现这些目标和梦
想需要怎样的坚持和努力。
2.学生们互相交流，分享对坚持梦想的看法和方法。
六、学会自我管理和自我激励（10分钟）
1.介绍一些自我管理和自我激励的方法，如制定合理的计
划，设定小目标，奖励自己等。
2.让学生制定一个自己的学习计划，并在班会上分享自己的
计划。
七、小结和展示坚持海报（10分钟）
1.总结今天的主要内容，强调坚持的重要性，并鼓励学生继
续坚持自己的目标和梦想。
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2024年关于坚持的主题班会教案--第2页
2024年关于坚持的主题班会教案--第3页
2.让学生展示他们在班会前准备的坚持海报，分享自己对坚
持的理解和经验。
八、课后作业（5分钟）
1.要求学生每周写一篇关于坚持的日记，记录自己的坚持过
程和感受，并在下次班会上互相交流。
教学反思：
通过本次班会，学生们对坚持的重要性和意义有了更深刻的
认识，并树立了长期坚持的意识和习惯。通过案例分享和学生们
的互动讨论，激发了学生们对坚持的热情和动力，同时提高了学
生的自我管理和自我激励能力。通过学生的展示和互动交流，培
养了学生们分享自己想法和客观评价的能力。教学目标基本得到
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