学校创建文明城市方案.docx

学校创建文明城市方案

学校创建文明城市方案篇1

创建全国文明城市是市委、市政府提出的重要战略任务。20xx年是我市创建全国文明城市的起步年,为进一步深化创建工作,全面提升市民文明素养和城市文明程度,现依据《鄂州市教育局20xx年全国文明城市创建工作方案》,结合中心学校目标任务,制定如下实施方案。

一、工作目标

仔细落实《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》各项考核指标,实行统一领导、分级负责、责任到人原则,进一步提升全镇教育系统文明创建的知晓率、支持率、满足率,力争我市20xx年全国文明城市测评排名稳中有升。

二、工作任务

对比《20xx年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表》,全面组织实施创建,按时提交创建资料,细心预备测评现场（点）。

三、组织机构

成立太和镇教育系统创建全国文明城市工作小组,负责全镇教育系统创建工作指导、协调和督查。组成人员如下:

组长:刘道林

副组长:邓保元

成员:黄开啟、何深武、邓锡兵、胡金玉、余波、各中学校校长、幼儿园园长

四、工作要求

充分熟悉开展创建全国文明城市工作的重要性和紧迫性,切实加强领导,细心组织实施。依据分工细化任务,落实责任,相互协作,形成合力,确保按时按质完成各项工作任务。

（一）严格要求,完成相关档案的整理立卷工作。

依据《20xx年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表》,结合实际,仔细对比,梳理自查,准时查漏补缺。（见附件1）。

1、报送范围。10月15日前,各学校对比测评体系目标任务,吃透标准要求,收集归档,确保各项指标达到或超过测评体系标准,重点整理20xx-20xx年涉创内容。

2、相关要求。佐证审核资料由文字资料（规范文件、实施方案、活动过程、工作总结、媒体报道等）和实景图片资料组成,坚持一一对应、首尾对比、原件为准则,确保全面精确?????、真实系统反映状况。说明报告一律加盖单位公章；佐证材料为复印件、非正式文件及工作小结,需加盖本单位公章,于10月30日前将涉创材料（无须装订）报送到中心学校审核。

（二）以测评为契机,进一步提升全镇师生文明程度及未成年人思想道德建设成效。

1、校内显著位置、每个教室悬挂社会主义核心价值观“24字”宣扬牌,电子显示屏有社会主义核心价值观、中国梦和志愿精神等内容。校内《全国文明城市创建宣扬标语》不少于5条（见附件4）。进一步强化学校现场管理,校内环境干净,规范有序。

2、中学校师生精神面貌良好,行为举止文明有礼,无乱吐、乱刻画、攀折、损坏花草树木现象。人人会娴熟背诵“24字”核心价值观、“中国梦”详细内容、“志愿服务精神”等应知应会内容,确保不丢分。

3、仔细组织、规范填写《全国文明城市测评模拟调查问卷（在校中学校生）》,确保正确率、满足率。（见附件2）。

4、发放《致全市中学校生家长一封信》,开展“小手拉大手，文明伴我行”活动,确保市民知晓率（见附件3）。

5、乐观协调、协作相关部门,做好校内周边环境治理工作,营造未成年人成长良好社会环境,确保实地考察不丢分。

（三）全面动员部署,加强考核问责,抓紧抓好迎评工作落实。

全镇教育系统要把创建全国文明城市工作摆在“重中之重”地位,各学校要仔细对比测评项目、测评标准及工作要求,建立机构,明确任务,细化方案,制定措施,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,同心协力做好全市测评工作。

市文明委把创建全国文明城市工作作为年度目标考核、“五城同创”考核和文明单位考核的重要内容,对创建工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰嘉奖。市委、市政府已启动工作问责机制,对行动迟缓、措施不力,影响创建大局的`,视情节严峻实施问责。全镇各校（幼儿园）书记、校（园）长要对比创建工作要求,仔细抓好工作落实,履行创建工作第一责任人的责任,力争以优质资料、优良秩序、美丽环境、优雅言行迎接中央文明办对我市的测评工作。

学校创建文明城市方案篇2

为全面提高我校全体师生的文明素养，更好的贯彻落实南京市创建全国文明典范城市工作要求，依据区教育局关于创建文明典范城市工作的总体部署，我校开展形式多样、内容丰富的文明典范城市创建活动，进一步提高校内文明程度。结合我校实际状况，特拟订本方案。

一、创建全国文明典范城市的指导思想

坚持“以人为本,促进进展”的育人理念，全面推动素养教育。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持立德树人，以创成全国文明典范城市为目标，以文明校内创建为载体，全面加强教育系统精神文明建设和未成