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小学道德与法治课对学生价值观的影响教学研究课题报告
目录
一、小学道德与法治课对学生价值观的影响教学研究开题报告
二、小学道德与法治课对学生价值观的影响教学研究中期报告
三、小学道德与法治课对学生价值观的影响教学研究结题报告
四、小学道德与法治课对学生价值观的影响教学研究论文
小学道德与法治课对学生价值观的影响教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国社会主义现代化建设的不断推进,社会主义核心价值观的培育和践行成为教育工作的核心任务。小学阶段是学生个性品质、道德观念和行为习惯形成的关键时期,道德与法治课程在引导学生树立正确价值观、培养良好法治观念方面具有重要作用。近年来,我国教育部门高度重
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