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学校消防演练信息简报(通用10篇)

学校消防演练信息简报(一)

为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防

安全意识，提高防灾及突发事件应急处理能力，兴龙小学全体师

生于2023年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。

演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演

练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了如何学会预“

防火灾”、如何在火场自救逃生“”等消防安全知识教育。

9点45分，随着消防报警声的响起，各班主任、各楼层指

挥教师迅速到达指定地点，沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、

鼻，尽量将身体放低，从安全疏散通道紧急撤离教学楼。全体师

生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。随后教

师向学生演示如何正确使用灭火器，并请学生代表展示。

演练结束后，X校长对整个演练进行了总结。此次消防疏散

演练，内容丰富、实战性强，为今后师生面对灾害，及时采取有

效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

学校消防演练信息简报(二)

为营造校园安全环境，提高全体师生的安全意识和自救能力，

11月20日上午，__县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。

演练前，为了确保演练的安全有效，学校结合实际，认真制

定了本次演练活动方案，明确职责分工。上午10点15分，随着

警报的响起，各班在班主任带领下弯腰捂鼻，沿着指定路线快速

而有序地撤离到学校操场的安全地带。随即班主任清点人数，由

年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。演练按预期顺利

完成，仅用时3分26秒，整个过程紧张迅速，有条不紊。

随后，县消防中队消防培训“”教官对本次活动进行专业点评

和指导，并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法，让学生们

现场实践，在动手操作中掌握灭火技巧。

此次演练活动的顺利完成，增强了师生自我保护意识和安全

意识，为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。

学校消防演练信息简报(三)

为构建和谐校园，创造良好的校园环境，__市第X小学在11

月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系

列活动，让全体师生认识消防，从中了解更多的消防知识。

各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动，使学生在

活动中掌握了防火安全知识，增强了学生的防火安全防范意识，

提高了学生的自护自救能力。

学生亲手制作手抄报和绘画作品，提高了学生对安全的重视

和参与安全防范的积极性，提升了学生的安全责任感。

这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育，增强了消

防意识，为学校进一步创新德育工作，加大消防安全宣传力度，

继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。

学校消防演练信息简报(四)

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，

本着坚持安全第一，预防为主“”的方针和“以人为本”的思想，提

高自救防范能力，做到在突发灾害时，能临危不乱，有序、迅速

地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，

__镇__小学于2023年5月24日开展了一次安全疏散消防演练。

一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，

听到警报声，全体老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，

各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指

定路线快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班任

课教师清点人数，层层向上汇报。

在演练活动后安保处李师傅针对如何正确使用灭火器进行

了详细地讲解，让每位师生都能学会使用灭火器的正确方法，提

高自我安全意识，化解火灾风险。一旦发生火情，要冷静、沉着，

每个人都知道应该做什么——如何正确报警，如何正确扑救初期

火灾，如何疏散人员；进一步提高防控火灾的能力。总务处谭伟

强主任和保安员当场进行灭火器使用的演练—一“摇、二拔、三喷

射”。在演练环节中，参加观看的师生表现十分积极，争相参与灭

火的演练。

这次消防演练活动顺利完成，学生在毫无预兆的情况下，能

够快速、安全、有序的撤离现场“”，既强化了师生的安全意识，

也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体

的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应