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2024小班教案[精品5篇] .pdfVIP

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2024小班教案[精品5篇]--第1页

2024小班教案[精品5篇]

小班教案篇1

活动目标:

1、在学青蛙跳的过程中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。

2、练习轻松、自然地跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿的自信心及勇敢、关心

他人品质。

3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5、增强合作精神,提高竞争意识。

活动准备:

1、知识准备:小蝌蚪、小青蛙的基本常识。

2、实物准备:磁带、录音机、实物青蛙、青蛙哥哥胸饰一个,飞虫一串、小青蛙胸饰

装饰成池塘的轮胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷叶若干。

活动过程:

一、准备活动:

幼儿与老师一起头戴胸饰,随着音乐进入场地,观察小青蛙,做模仿动作。

二、基本活动:

幼儿练习轻松、自然地跳。

(1)幼儿尝试从“池塘”边往下跳。

(2)请能力强的幼儿示范,幼儿仔细观察。

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(3)引导幼儿尝试不同高度的“池塘边”上往下跳。

(4)“消灭害虫”,提高幼儿练习的兴趣。

(5)游戏:跳荷叶

(6)游戏:帮助小蝌蚪玩法:小青蛙们跳入“水快要干了的”小池塘,救出小蝌蚪,

并把它们送到青蛙妈妈的身边。

三、放松活动:青蛙哥哥带领小青蛙到水时玩,做放松动作。

活动反思:

“纲要”中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的

特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。体育课是有目的、有计划、

有组织的教学活动,是完成幼儿体育任务,培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一。

小班教案篇2

活动目标:

1.学习一页一页地翻看图书。

2.知道图画书中文字与图画的对应关系。

3.感受与参与表演的乐趣。

活动准备:

我变小了ppt故事dvd

活动过程:

一、播放ppt我变小了,和幼儿一起观察图中的内容。

——看看画面上有什么?

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——猜猜故事的`名字叫什么?

——引导幼儿寻找“我变小了”这几个汉字在哪里。

二、讲故事。

——先请幼儿欣赏画面,尝试说说故事中的内容。

——老师朗诵故事,以声音表情暗示幼儿发觉“我变小了”,也设法传递“真好”的感

觉。

——欣赏故事dvd

老师以提问的方式让幼儿加深对故事的理解,并让幼儿尝试说出故事中的语句。

三、故事表演

教师请个别幼儿上前一起表演故事情节

四、请幼儿把自己身体缩到最小,引导幼儿进行充分想象

如果有一天,你变得很小很小,像小蚂蚁一样,会发生什么事?然后,请幼儿把想象的

情节表现出来。

五、鼓励幼儿想象“假如我变小了”。

小班教案篇3

设计意图:

对于小班幼儿来说,“大灰狼”就是“可怕”的源泉,而他们又总是最喜欢把自己想象

成“小兔子”这一可爱又可怜的弱者形象,因此,“小兔子与大灰狼”就成了孩子们心目中

永不褪色的经典游戏。而当“小兔子”遇到“大

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