2020年部编版小学语文四年级下册第六单元《成长故事》精品学案.pdfVIP

2020年部编版小学语文四年级下册第六单元《成长故事》精品学案--第1页

第六单元·成长故事

成长的路上有你有我，成长的日子有泪有笑，随着我们一天天长大，我们也

慢慢明白：成长离不开亲人的呵护，离不开师友的陪伴，也离不开酸甜苦辣的调

剂……。苦也罢，乐也罢，迷茫过，感动过，我们依然渴望成长，我们依然憧憬

未来。成长吧，去追寻美好，去迎接挑战，去在花样年华中感悟体会！

走进本单元，我们将走进三位少年的成长故事——在美丽的还乡河边，雨来

成长为一位爱国的小英雄；在温馨的家庭里，他成长为一位独立的“男子汉”；

在飞扬的大雪中，青铜成长为一位坚韧的少年。成长的车轮不住向前滚动，我们

一步步迈向成熟，见识到了许多，感受到了许多，也领悟到了许多。

本组课文选编了三篇我国三位著名作家的小说，叙述了不同时期、不同人物

的成长故事。在学习时，我们要能借助小标题快速把握文章的主要内容，体会主

要人物的品质、精神，从人物身上汲取成长的力量。

分类具体内容内容简说教学要点课时安排

课文讲述了抗日战

争时期，晋察冀边区的少

分析文中关于还

年雨来为了掩护革命干

小英雄乡河景色的描写，体

部，机智地同敌人作斗争

会景物描写在文章中

雨来（节的故事。故事情节紧凑而2课时

的作用；体会雨来热

选）又丰富多彩、跌宕起伏，爱祖国、勇敢机智的

将一位热爱祖国、不畏强

品质，并受到熏陶。

课敌的少年英雄展现在读

文者面前。

课文描写了一个小

借助小标题快速

男孩的成长经历，刻画了

把握文章的主要内

一个逐渐成熟、自主自

我们家的容；抓住具体事件分

立、勇敢、沉着的“小男1课时

男子汉析人物性格，感受“男

子汉”形象，表达了作者

子汉”自主自立、坦

对“男子汉”的赞美、关

诚刚强的精神。