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课题组成员简介

一、蒋建栋，男，大学本科（教育硕士在读），中学一级教师。

主要成绩：

1．2003年被评为常州市中小学优秀班主任荣誉称号；

2．2008年3月获武进区人民政府嘉奖；

3．2008年6月在常州市职业学校德育评优课竞赛中获得一等奖，并代表常州

市参加省德育评优课比赛；

4．论文《人文精神的培养与创新人格的形成》获得江苏省教育学会心理教育专

业委员会论文评比二等奖；

5．论文《和谐社会中职中德育课构建“绿色课堂”的几点反思》获得江苏

省教

育学会心理教育专业委员会论文评比三等奖。

6．论文《直面缺憾的生命》常州市职业学校（院）德育工作论文评比获三

等奖。

二、朱美娟，女，大学本科，中学一级教师，维修电工技师。

主要成绩：

1．武进西林职中首批德育骨干

2．2004—2005学年校评优课活动中获二等奖

3．2005－2006学年校级青年教师说课比赛获三等奖；

4．论文《论项目教学法在《电子装配工艺》中的应用与反思》获得常州市职业

教育教学论文评比二等奖；

5．论文《摘下你的贫困帽》获得江苏省教育学会心理教育专业委员会论文评比

三等奖。

6．论文《职中学生意志力薄弱的表现及解决对策》常州市职成教学会专业委员

会年度论文评比中获二等奖。

三、黄琴香，女，本科，中学一级教师。

主要成绩：

2005—2006年度被评为优秀班主任、校先进工作者；

2006-2007年度被评为德育先进工作者、校先进工作者；

论文课题研究方面：

（1）论文《OnModernTeachingMeansinEnglishTeaching》在2000

年省中专学校外语教研会中获二等奖；

（2）论文《浅谈英语学习的四项基本技能之一读》在2000年常州职

业中学教师论文评选中获三等奖；

（3）论文《浅谈学生情感因素的培养》在2002年武进区教育学会论文评

比中获三等奖；

（4）论文《浅谈如何提高学生写作能力》在2005年省职教英语教研论文

评比中获三等奖；

（5）论文《构建和谐师生关系促进职校生心理健康发展》在2008年省教

育学会论文评比中获三等奖。

四、邵菊芬，女，大学本科，中学一级教师。

主要成绩：

1.2005－2006学年校级青年教师说课比赛获一等奖；

2.2007年9月被评为校级德育先进工作者；

3.2007年9月被评为校级教学能手；

4.2008年度获武进区政府嘉奖；

5.论文《课改背景下中英语阅读教学的有效组织》获江苏省职业教育英语

教学论文评审二等奖；

6.论文《享受教育，收获幸福》获江苏省教育学会心理教育委员会三等奖；

7.2007年9月在常州市职业学校文化课改革培训班进行教学课例交流展示，

并获一致好评。

五、黄双燕，女，大学本科，工程硕士，中学一级教师。

主要成绩：

1．2008年6月获得工程硕士学位；

2．2008年8月获制图员技师证；

3．2008年10月论文《浅谈改善课堂气氛的措施》获江苏省教育学会优秀

论文三等奖。

六、俞丽芳，女，大学本科，中学一级教师。

主要成绩：

1．2002年被评为武进区现代教育技术先进个人；

2．2007年9月被评为校级教学能手；

3．2008年被评为武进区第四批计算机骨干教师；

4．2008年获常州市教师技能大赛多媒体课件制作二等奖；

5．论文《用“心”建立和谐师生关系》获2007年江苏省优秀教育论文二等奖；

6．论文《学生思想教育中的模糊艺术》在2007年常州市职业学校（院）

德育工作论文评比中获二等奖；

七、丁丽峰，男，大学本科，中学二级教师。

主要成绩：

1．2004年12月，撰写论文《中等职业学校学生常见情绪问题及其对策》

在江苏省教育学会心理教育专业委员会2004年年会上交流并获省三等奖。

2．2007年9月指导06级学生撰写的“小事见荣辱”文章分获江苏省一等

奖和三等奖。

3．2007年1