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2024-2025学年小学数学六年级下册苏教版(2024)教学设计合集
目录
一、七总复习
1.11.数与代数
1.22.图形与几何
1.33.统计与可能性
七总复习1.数与代数
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计思路
本节课以“数与代数”为主题,旨在通过总复习,帮助学生梳理六年级上学期所学的数与代数知识,提高学生运用数学知识解决问题的能力。课程内容紧扣课本,结合实际,设计了一系列有针对性的练习题,帮助学生巩固所学知识,提升数学思维。
核心素养目标
培养学生对数学的抽象思维和逻辑推理能力,通过数与代数的学习,使学生能够理解数的概念和运算规律,发展
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