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2024年全国社会工作者（初）《社会工作实

务（初级）》考试典型题汇编（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉

小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做得慢，成

绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，与

同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与他交往。久而

久之，小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具

有()的特点。

A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实

冲突

2.小兰今年12岁，父母常年在外务工，与爷爷奶奶生活。小兰最近变得

沉默寡言，课间休息时常一个人在角落里发呆，学习成绩下滑，衣服也

脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后，请学校社会工作者小王一起为小

兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进

行监测和评估,他应该评估()。

A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收

入情况D.小兰与父母的沟通交流情况

3.下列选项中，不属于对学生进行生涯规划能力的培养的是（）。

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A.职业生涯规划B.学习生涯规划C.人际关系生涯规划D.闲暇时间生涯

规划

4.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快

速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这

一过程体现了儿童成长发展的（）特点。

A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性

5.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动

计划，得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫

生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援，还动员了社区

居民参与其中，形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工

作方法是（）。

A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估

6.钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间，为避免

院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人数和时间。这些措施使

钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒，

为此，钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老年

科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用个案管理方法

进行干预，最适宜的干预措施是（）。

A.语言治疗B.行为治疗C.依从性管理D.压力管理

7.某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤

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势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力，与医

护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。此时，急诊部的医

务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因

8.社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程中，

小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。小