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2024年学校成人教育工作计划(9篇)--第1页
2024年学校成人教育工作计划（9篇）
学校成人教育工作计划（9篇）
学校成人教育工作计划（精选9篇）
学校成人教育工作计划篇1
国家一直在深化教育改革，在不断的发展中，我们全校师生都必须得
到进一步的发展，这就是我们一直以来不断的进步的基础。要想将国家的
教育改革取得成功，教师的领悟能力和教学能力是最重要的，所以我们一
定要将所有教师的教学水平和思想素质提上去，完成我们的教育改革：
一、指导思想
坚持以党的“科学发展观”为指导，全面贯彻20__年全旗中小学教师
继续教育工作会议精神，以改革创新为动力，坚持“按需施教，讲求实效，
立足校本”的原则，在实践中学习，在实践中提高。以信息技术与课程整
合为重点，充分利用学校自身的资源，以打造“学习型教师”为根本目标，
促进我校全体教师专业化发展。
二、工作目标
1、提升教师的教学反思能力，使教学过程成为学会教学的过程。
2、加强理论学习与教学实践的联系，促进每位教师专业的发展，达到
“新教师要过关，青年教师要过硬，骨干教师要有个性，老教师要适应”
的要求。
3、适应教学改革与课程改革需要，形成良好的“以校为本”的教学研
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2024年学校成人教育工作计划(9篇)--第1页
2024年学校成人教育工作计划(9篇)--第2页
2024年学校成人教育工作计划（9篇）
究机制。
4、提高青年教师的信息技术水平，人人会自制多媒体课件。
三、培训主要内容
1、新一轮小学教师全员培训。
2、小学教师班主任全员培训。
3、小学教师教育技术能力的培训。
4、外出学习教师回校二级培训。
5、信息技术培训。
6、分学科培训。
四、实施原则
1、“以教、学、研一体化为本”的原则，建立科研兴校的运行机制，
以科研为先导、教研为核心，教研、科研一体化、课程化，突出校本培训工
作的有效性。
2、“以校为本”的原则，即以学校发展为本，学校即研究中心，教
室即研究室，教师即研究者，切实解决教育、教学的实际问题，有利于本
校特色发展。
3、“以人为本”的原则，积极实践“人人都能成才”的教育理念，
帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标，注意调动教师的积极
性，开发他们的智慧与潜能，鼓励教师积极参与，自主学习、自主探究、自
我创新。
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2024年学校成人教育工作计划(9篇)--第3页
2024年学校成人教育工作计划（9篇）
学校成人教育工作计划篇2
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以区域教育现代化建设为契机，围绕为农
村、农业、农民服务的宗旨，努力加强成校的自身建设，增强服务功能，加
大培训工作力度，不断创新成人教育培训的模式和工作机制，打造工作特
色和亮点，加强成人教育建设，积极发挥教育中心的作用，开拓进取，求
真务实，不断提升服务质量以及活动水平，为培养新农民、建设新农村作
出新的贡献。
二、工作目标
1、继续加强阵地建设。继续加强成人教育中心的阵地建设，充实各项
内容。指导本村办好成人教育，各项工作达到教育现代化的规定要求。
2、加大人
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