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2024年幼儿大班教案设计方案范例合集(3篇)--第1页
2024年幼儿大班教案设计方案范例合集
【教案设计方案一】
课题：认识数字
目标：通过各种游戏和活动，帮助幼儿认识数字0-5。
教学重点：认识数字0-5。
教学难点：能够准确地辨认和书写数字0-5。
教具准备：
1.卡片上写有数字0-5的卡片（每位幼儿一张）。
2.盖板和纸条。
3.游戏道具：0-5的图画卡片、玩具数字卡片。
教学流程：
1.游戏1：数字配对
（1）老师把数字0-5的卡片分发给每位幼儿。
（2）老师出示一张数字卡片，并要求幼儿找出相应的数字卡片，
组成一对。
（3）幼儿按照老师的要求进行配对游戏。
2.游戏2：盖住数字
（1）老师在盖板上贴上0-5的图画卡片，并用纸条把其中一个数
字盖住。
（2）幼儿一起猜盖住的数字是什么。
（3）然后，幼儿一起将纸条揭开，看到隐藏的数字。
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2024年幼儿大班教案设计方案范例合集(3篇)--第1页
2024年幼儿大班教案设计方案范例合集(3篇)--第2页
3.游戏3：数字集合
（1）老师出示一张0-5的图画卡片，并要求幼儿把相应数量的玩
具数字卡片放在图画上。
（2）幼儿按照要求进行数字集合的游戏。
4.游戏4：数字写写写
（1）老师出示一张数字卡片，要求幼儿用手指在空中模仿写出这
个数字。
（2）幼儿模仿并说出数字的名称。
5.游戏5：数字大作战
（1）老师在教室的不同地方放置0-5的图画卡片。
（2）幼儿跟随老师的指令，在规定的时间内找到并拿起对应的图
画卡片。
教学延伸：
1.教师通过多次反复的游戏操作，帮助幼儿巩固学习的内容。
2.教师鼓励幼儿在游戏中积极互动，培养合作意识和团队精神。
3.可以利用幼儿熟悉的儿歌或歌谣，结合数字进行唱和朗读。
【教案设计方案二】
课题：认识颜色
目标：通过各种游戏和活动，帮助幼儿认识常见的颜色。
教学重点：认识红、黄、蓝、绿、紫、橙等颜色。
教学难点：能够准确地辨认和区分颜色。
第2页共13页
2024年幼儿大班教案设计方案范例合集(3篇)--第2页
2024年幼儿大班教案设计方案范例合集(3篇)--第3页
教具准备：
1.红、黄、蓝、绿、紫、橙等颜色的卡片。
2.彩色积木或贴纸。
3.游戏道具：带有颜色的图画卡片。
教学流程：
1.游戏1：猜颜色
（1）老师出示一张颜色卡片，并要求幼儿猜出是什么颜色。
（2）幼儿按照老师的要求进行猜颜色游戏。
2.游戏2：碰碰颜色
（1）老师把彩色积木或贴纸分发给每位幼儿。
（2）老师出示一张颜色卡片，并要求幼儿用手中的彩色积木或贴
纸找出相同颜色的物品。
（3）幼儿按照要求进行碰碰颜色的游戏。
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