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2024年幼儿园食品安全大班教案(精选--第1页
2024年幼儿园食品安全大班教案(精选
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班教材《生活与健康》的第八章《食品安
全》,详细内容包括:认识食品安全标识、了解食品安全的重要性、
学习如何辨别食品的新鲜程度、掌握简单的食品安全小常识。
二、教学目标
1.让幼儿了解食品安全的基本知识,提高食品安全意识。
3.增强幼儿的自我保护意识,避免食品安全事故的发生。
三、教学难点与重点
难点:如何让幼儿更好地理解食品安全的重要性,并能运用到日
常生活中。
重点:认识食品安全标识,掌握食品安全的基本知识和技能。
四、教具与学具准备
教具:食品安全标识卡片、食品模型、PPT课件。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
通过展示一组食品安全标识,引导幼儿观察并说出它们的作用,
激发幼儿对食品安全的兴趣。
2.例题讲解(10分钟)
结合PPT课件,讲解食品安全的基本知识,如食品安全标识的含
义、如何辨别食品的新鲜程度等。
3.随堂练习(10分钟)
2024年幼儿园食品安全大班教案(精选--第1页
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发放食品模型,让幼儿分组进行辨别食品新鲜程度的练习,教师
巡回指导。
4.小结与讨论(5分钟)
5.创作环节(10分钟)
让幼儿用画纸、彩笔、剪刀等学具,制作食品安全宣传画,巩固
所学知识。
6.展示与评价(5分钟)
让幼儿展示自己的作品,教师和同伴进行评价,给予鼓励和指
导。
回顾本节课的学习内容,引导幼儿反思自己的饮食习惯,提出改
进措施。
六、板书设计
1.食品安全标识
2.食品安全的重要性
3.辨别食品新鲜程度的方法
4.食品安全小常识
七、作业设计
1.作业题目:请幼儿与家长共同完成一份食品安全调查表,内容
包括家庭食品购买、储存、烹饪等方面的注意事项。
答案:
(1)购买食品时要注意查看生产日期、保质期、生产厂家等信
息。
(2)储存食品时要分类、分区、分层,避免交叉污染。
(3)烹饪食品时要煮熟煮透,确保食品安全。
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2024年幼儿园食品安全大班教案(精选--第3页
2.作业题目:请幼儿绘制一幅关于食品安全的海报。
答案:幼儿可根据所学知识,自由发挥,创作一幅富有创意的食
品安全海报。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式,让幼儿
了解了食品安全的基本知识,提高了食品安全意识。课后,教师应关
注幼儿在家庭中的饮食习惯,加强与家长的沟通,共同促进幼儿的健
康成长。
拓展延伸:组织一次家长课堂,邀请家长参与,共同学习食品安
全知识,提高家庭食品安全水平。
重点和难点解析
1.实践情景引入的认识食品安全标识。
2.例题讲解中如何让幼儿理解食品安全的重要性。
3.随堂练习中辨别食品新
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