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北师大版信息技术四年级上册第1课寻找“蜗牛图”

教案

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材

北师大版信息技术四年级上册第1课寻找“蜗牛图”教案

及章节名

称）

课程基本信1.课程名称：北师大版信息技术四年级上册第1课——寻找“蜗牛图”

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2022年10月10日

息4.教学时数：1课时（45分钟）

核

心

素本节课的核心素养目标主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社

会责任四个方面展开。

1.信息意识：通过寻找“蜗牛图”的活动，培养学生对信息的敏感度和关注度，提高

养学生主动寻找、收集和整理信息的能力。

2.计算思维：引导学生运用计算机思维方式，分析问题、解决问题，培养学生运用

信息技术解决问题的能力。

目3.数字化学习与创新：通过自主探究、合作学习的方式，培养学生运用信息技术进

行学习和创新的能力。

4.信息社会责任：在寻找“蜗牛图”的过程中，引导学生了解和遵守信息法律法规，

标培养学生良好的信息道德素养。

分

析

重点：

重点难点及1.掌握信息技术的基本操作和技巧，如有哪些信誉好的足球投注网站、筛选、保存信息等。

2.培养学生的信息意识和信息处理能力，能够独立完成寻找“蜗牛图”的任

务。

解决办法

难点：

1.如何有效地有哪些信誉好的足球投注网站和筛选出有关“蜗牛图”的信息。

2.如何培养学生运用信息技术解决问题的创新能力和协作能力。

解决办法：

1.对于重点内容，可以通过教师讲解、示范操作，学生跟随实践的方式进

行学习。同时，可以设置一些操作练习题，让学生在实践中巩固所学知

识。

2.对于难点内容，可以采用以下策略：

a.教师引导学生运用信息技术解决问题的基本方法，如有哪些信誉好的足球投注网站技巧、信息筛

选标准等。

b.创设情境，让学生在实际操作中体验和感悟如何有效地寻找和处理信

息。

c.组织学生进行小组合作学习，让学生相互交流、探讨，共同解决问题。

d.教师及时给予反馈和指导，帮助学生克服困难，突破难点。

教学方法：

1.讲授法：教师在课堂上对信息技术的基本操作和技巧进行讲解，让学生

了解和掌握相关知识。

2.讨论法：组织学生针对寻找“蜗牛图”的过程中遇到的问题进行讨论，促

进学生之间的交流与合作。

3.实验法：让学生亲自动手操作，实际体验信息技术的基本操作和技巧，

增强学生的实践能力。

教学手段：

教学方法与

1.多媒体设备：利用多媒体设备展示“蜗牛图”的相关图片和视频，丰富学

生的直观感受，激发学生的学习兴趣。

手段

2.教学软件：运用教学软件进行有哪些信誉好的足球投注网站、筛选和保存信息的操作演示，让学

生跟随教师一起实践。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的信息资源，帮助学生拓宽

视野，提高学生的信息素养。

4.小组合作学习：组织学生进行小组合作学习，让学生相互交流、探讨，

共同解决问题，培养学生的团队协作能力。

5.评价工具：运