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浅谈如何加强教师队伍建设

文章摘要：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。加强教

师队伍建设需要做到以下几点：一是要加强班子队伍建设，发挥好引

领作用。学校要发展，班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学

校的前提和保证。二是要加强师德师风建设，全面提升教师队伍的思

想政治素质。“师者，人之模范。”教师是立校之本；师德师风是

教育之魂。三是要加强教师培训，提升教师专业素质。学校要发展，

人才是根本。学校要提高自身核心竞争力，就必须要实现从教学型向

教学研究型的转型，就必须全力实施”人才强校”战略，为学校的可

持续发展提供有力保障。四是要开展课堂教学改革，转变理念，强化

基本功，促进教师专业成长。学校的发展关键在教师，教师队伍建设

是学校工作的重中之重。作为学校，必须高度重视教师队伍建设。

关键词：班子队伍师德师风教师培训教学改革

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设教育强

国是中华民族伟大复兴的基础工程，教育要发展必须以教师

为本。只有从长远发展的角度来加强教师队伍建设，全面提

高教师整体素质，才能加快教育现代化，建设教育强国。现

结合学校教育教学改革实际情况，就如何加强教师队伍建设

谈一下自己的一些体会和感悟。

一、加强班子队伍建设，发挥好引领作用。学校要发展，

班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保

证。班子成员要不断加强思想建设，提高党性修养和思想觉

悟，要建设政治素质好、作风形象好、工作业绩好、团结待

人好的“四好”班子，强化班子“四强”即：政治引领力强、

推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强；要增强法律

意识，高度树立建设社会主义法制国家的观念，真正实现依

法治校、依法行政，做到严于律己、遵纪守法，要树典型、

立示范；要建立领导讲座制，主要面对教师、家长和学生，

全心全意为广大师生服务；要切实提升意识形态工作能力，

提高警惕，勇于维护社会公平正义，维护党的光辉形象，敢

于同歪风邪气做斗争，敢于担当，有所作为；要切实增强群

众观念和责任观念，加强与教师的联系，深入了解和关心教

职工的工作和生活，发挥榜样作用；要坚持落实班子成员精

细化管理，实行目标管理，班子成员实行“四包”工作，要

包年级、包班级、包教研组、包备课组，切实提高工作效率。

在工作中，领导班子成员要努力做到“三带头”：一要深度

学习，带头做广大师生学习的榜样；二要以身作则，带头遵

守学校各项规章制度；三要深入教学一线，带头研究教育教

学工作，做好教师的指导老师。

二、加强师德师风建设，全面提升教师队伍的思想政治素

质。

“师者，人之模范。”教师是立校之本；师德师风是教

育之魂。我们要发展教育，必须具备高素质的教师队伍，必

须提高教师的思想和政治素质，加强教师理想信仰教育，加

强教师的职业教育，增强教师对教育职业的认同感和责任感，

增强教师崇高的教育服务理念，只有这样才能增强教师队伍

为人师表的意识，成为学生的榜样，全身心地投入到教育工

作中。在实践中，我们需要做好以下几方面的工作：一是要

坚持教师提素工程，组织全体教职员工开展师德师风教育活

动，强化教师职业道德，提高团队整体素养；二是要健全师

德评价制度，坚持进行师德考核，规范教学管理制度和办公

制度，创造优良的教风；三是要关爱学生，严禁在教育教学

活动过程中使用不当言行对待学生，严禁体罚和变相体罚学

生；四是要发挥名师引导作用，树立榜样，提升敬业精神培

养，增强群体意识，发扬团队精神，健全教师完善的人格；

五是要禁止“三乱”现象，严查有偿补课，同时构建有效课

堂，做好减负增效工作；六是要强化规范办学行为，规范教

师仪表、言行，完善教师队伍的管理机制，健全教师考评制

度，量化教师业绩；七是要利用全体教师大会和固定党日会

议，组织教师学习上级文件要求，积极弘扬社会主义核心价

值观，弘扬优秀传统文化，宣传正能量，促进学生全面健康

成长；八是要落实好《中小学管理标准》，修订完善《考勤

制度》、《值班制度》、《班级量化考核制度》等学校规章

制度。在师德教育中，教师要做到“三好”即：品德好、专

业素养好、教学方法好，不断提升自身修养；要做到“三个

热爱”即：热爱学校、热爱班级、热爱学生；要处理好“四

个关系”即：家务与工作的关系、吃亏与占便宜的关系、分

内工作与分外工作的关系、提出意见与尊重人格的关系；要

做到“五个自觉”即：自觉学习、自觉守纪、自觉清廉、自

觉共事、自觉创新；要做到“六个意识”即：师表意识、育

人意识、胸襟意识、课堂意识、质量意识、自省意识。