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2021幼儿园大班班务工作计划5篇

幼儿教师应教会幼儿积极参与各种活动，积极与他人交流，正确使用礼貌语言，

从而在各个领域有更好的发展。以下是幼儿园大班小系列工作计划。请阅读以供

参考。

班务工作计划(一)

一、指导思想：

根据该班儿童的实际情况，参照该年龄段儿童的年龄特点和发展现状，在《纲要》、

《指南》、《园务计划》新的指导思想指导下，贯彻“以儿童发展为基础”的理

念，突出儿童的自主性和主动性，发展个性化教育。从实际情况出发，制定切实

可行的方案；以安全为首要目标，尊重孩子的利益，加强日常观察；创造良好的

环境，优化一日活动，让孩子在活动中发展。

二、班级条件分析：

我班上有35个孩子，包括20个男孩和15个女孩。经过一学年的中产阶级生活，

大部分孩子都建立了比较有序的生活作息时间表；在花园里保持愉快的心情，对

周围自然中的事物和现象感兴趣；能和同龄人相处融洽，懂得合作与分享，愿意

为团体和同龄人服务，初步养成规则意识。但是，孩子之间还是有很大的差异：

有的孩子不能主动表达自己，有的孩子缺乏谦逊，挑食的现象依然存在，有的孩

子没有很强的规则意识，所有的活动都各行其是。这学期我们会采取相应的措施，

注重个别指导，提高孩子的原始水平。

三、工作思路：

(a)阶级文化：

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营造积极、温暖、和谐的班级文化氛围，让孩子产生归属感，触动孩子自发加入

班级文化创建的行列，让班级文化的创建与孩子的发展积极互动。《皮皮鼠》故

事中老鼠的活泼、机智、勇敢是孩子们努力的方向。皮皮鼠这个类名就是由此而

来的，引导孩子用眼睛观察，用耳朵倾听，用嘴角微笑，用手帮忙，用心感受。

(二)课程的特点

1.本学期计划开展《我是大班小朋友》、《自信的中国人》、《丰收的季节》、

《我喜欢的动物》、《拥抱冬天》主题活动。

2.开展班剧《筷乐童年》，围绕筷子开展主题活动，与孩子讨论剧本确定角色、

动作、对话等。让孩子根据自己的特点选择自己的角色，提高孩子的参与度，保

证班里每个孩子都能参与表演。在幼儿园多功能厅剧场的排练课上充分利用这部

剧，让孩子在表演和说话的过程中锻炼勇气，增强自信心。

3.发展生成性课程《家乡的大海》，鼓励孩子积极探索自然与周围事物的关系，

感受家乡大海的壮美，激发孩子对海洋文化和自然的浓厚兴趣，萌发爱护自然资

源和爱护保护海洋的意识。

4.每月开展“生日课程活动”，在集体生日感受温暖。

5.开展“我玩音乐”课程活动，精心选择有节奏的活动，激发孩子对音乐的兴趣，

增强孩子感受音乐的能力，提高孩子动作的协调性。

(三)班级的日常管理

1.上课套路总是坚持不懈。与孩子讨论制定班级公约，督促孩子自觉遵守，形成

良好的班级规则，培养孩子良好的行为习惯。

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2.注意孩子日常活动各方面的衔接，保证日常活动正常有序的进行，减少孩子的

等待时间。

3.建立“值日生”制度，每天五个人轮流当值日生，鼓励幼儿主动完成日常工作

务，在生活中培养劳动习惯，在为他人和自己服务中加强幼儿的主人翁意识，发

展动手能力。

4.认真观察幼儿，用照片、文字等对幼儿的游戏、学习和生活进行记录，认真

完成每日班级日记。