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大灰狼画画活动教案设计

一、教学内容

本节课选自《幼儿园绘画活动指导手册》第四章“动物王国”，

详细内容为“大灰狼画画”活动。通过该活动，引导幼儿观察大灰狼

的形象特点，学会运用线条、图形、颜色等绘画元素创作出富有想象

力和个性特点的大灰狼画作。

二、教学目标

1.让幼儿了解大灰狼的外形特征，培养幼儿观察力和想象力。

2.培养幼儿运用线条、图形、颜色等绘画元素进行创作的能力，

提高幼儿绘画技能。

3.培养幼儿合作意识，提高幼儿沟通、表达能力。

三、教学难点与重点

教学难点：如何引导幼儿观察、想象大灰狼的形象特点，并将其

运用到绘画创作中。

教学重点：培养幼儿运用绘画元素进行创作的能力，以及合作、

沟通、表达能力。

四、教具与学具准备

教具：大灰狼图片、画纸、画笔、颜料、调色板、投影仪等。

学具：画纸、画笔、颜料、调色板等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用投影仪展示大灰狼图片，引导幼儿观察大灰狼的形象特点，

激发幼儿兴趣。

2.例题讲解（10分钟）

讲解大灰狼的形象特点，如：体型、毛色、嘴巴、眼睛等，引

导幼儿学会运用线条、图形、颜色等绘画元素进行创作。

3.课堂示范（5分钟）

教师现场示范如何画大灰狼，让幼儿跟随教师一起画，加强幼

儿对绘画技巧的掌握。

4.随堂练习（10分钟）

幼儿根据所学内容，独立创作大灰狼画作。教师巡回指导，解

答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

5.合作交流（5分钟）

幼儿分组，每组共同完成一幅大灰狼画作。培养幼儿合作意识，

提高幼儿沟通、表达能力。

6.展示评价（5分钟）

各组展示作品，教师对每组作品进行点评，鼓励幼儿发挥个性，

提高绘画技能。

六、板书设计

1.大灰狼形象特点：

体型：高大、健壮

毛色：灰色、黑色

嘴巴：大、尖锐

眼睛：圆、有神

2.绘画元素：

线条：流畅、多变

图形：圆形、三角形、长方形等

颜色：灰色、黑色、白色等

七、作业设计

1.作业题目：画出你心中的大灰狼

答案：幼儿根据课堂所学，发挥想象，创作一幅具有个性特点

的大灰狼画作。

2.作业要求：运用所学绘画元素，线条流畅，颜色搭配合理。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、课堂示范、随堂

练习等方式，让幼儿掌握了大灰狼的形象特点和绘画技巧。但在合作

交流环节，部分幼儿沟通、表达能力较弱，需要在今后的教学中加强

引导。

2.拓展延伸：

让幼儿尝试创作其他动物画作，如：小兔子、小熊等，提高

幼儿绘画技能。

组织幼儿参观动物园，观察动物的形象特点，为今后的绘画

创作积累素材。

重点和难点解析：

1.教学难点：如何引导幼儿观察、想象大灰狼的形象特点，并将

其运用到绘画创作中。

2.教学重点：培养幼儿运用绘画元素进行创作的能力，以及合作、

沟通、表达能力。

3.实践情景引入环节：激发幼儿兴趣，让幼儿主动观察大灰狼的

形象特点。

4.合作交流环节：提高幼儿的沟通、表达能力，培养合作意识。

一、教学难点解析

1.利用生动、形象的大灰狼图片，引导幼儿观察大灰狼的外形特

征，如体型、毛色、嘴巴、眼睛等。

2.通过提问方式，激发幼儿的想象力，如：“你们觉得大灰狼还

有什么特点？它会喜欢什么颜色？”

3.教师现场示范，边讲解边绘画，让幼儿跟随教师一起画，将观

察、想象到的形象特点运用到绘画创作中。

二、教学重点解析

培养幼儿运用绘画元素进行创作的能力，以及合作、沟通、表达

能力，是本节课的重点。

1.在例题讲解环节，详细讲解线条、图形、颜色等绘画元素的运

用方法，让幼儿掌握绘画技巧。

2.在随堂练习环节，鼓励幼儿独立创作，培养幼儿运用绘画元素

进