2021年高中物理第七章机械能守恒定律12追寻守恒量--能量功学案 人教版.pdfVIP

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追寻守恒量——能量

2功

知识点一追寻守恒量

1．伽利略斜面实验探究

一个事实：让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个对接斜面，没有摩擦时，

hh

＝，如图所示．

AB

2．能量概念的建立

始、末位置高度相同，小球运动中守恒的量叫能量．

3．动能、势能及转化

(1)动能：物体由于运动而具有的能量．

(2)势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量．

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(3)在伽利略的理想斜面实验中，小球的动能和势能可相互转化．

如图所示，试分析运动员能量是如何转化的．

提示：运动员的助跑阶段，身体中的化学能转化为人和竿的动能；起跳时，运动员的动

能和身体中的化学能转化为人的重力势能和动能，使人体上升至横杆以上；越过横杆后，运

动员的重力势能转化为动能．

知识点二功

1．功的概念和公式

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FFFF

力对物体做了20J的功，力对物体做了－100J的功，、哪一个力对物体做的

1212

功多？

提示：功是标量，只有大小，没有方向，功的正负既不表示功有方向，也不表示功的数

量的大小，所以F对物体做的功多．

2

2．正功和负功

FlαWFlα

力与位移方向的夹角为，则根据功的公式＝cos可知：

π

ααWFlF

(1)当＝时，cos＝0，＝0.表示力的方向跟位移的方向垂直时，力不做

2

功．

π

ααWF

(2)当时，cos0，0.表示力对物体做正功．

2

π

ααWF

(3)当≤π时，cos0，0.表示力对物体做负功，也可以说物体克服力F做

2

功．