2023必威体育精装版-幼儿园大班数学公开课教案(优秀8篇) .pdfVIP

2023必威体育精装版-幼儿园大班数学公开课教案(优秀8篇)--第1页

幼儿园大班数学公开课教案（优秀8篇）

作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那

么大家知道正规的教案是怎么写的吗？牛牛范文为您精心收集了8篇幼儿园大班数学公开

课教案，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

大班数学公开课教案篇一活动目标：

1、学习8的组成，知道8分成两份有7种分法。

2、感受并体验8的组成中所分的两个部分数之间的互换关系。

3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

活动准备：

1、教学挂图（一）中数字1-8及分合号若干套，放大的记录单。

2、幼儿用书第1页的小橡皮图卡8张，小盒子2个，记录单人手一份。

活动过程：

一、幼儿分组操作活动。

1、分橡皮。

2、剪贴格子33、翻片片二、归纳总结8的分合记录1、教师展示个别幼儿的分合记录，引

导幼儿检查每一组的分合有没有重复或遗漏，分和记的是否一样。知道8的分成两份有7

种不同的答案。

2、请幼儿根据记录单上相像的两组答案做出的标记，说说8分成两份的7个答案中分别有

那两组分合式是相像的。

三、学习运用互换的方式省略几组相关的分合式。

1、引导幼儿讨论：你觉得记录单上的那几组分合式可以省略，为什么？

2、启发幼儿思考并说出理由。（如3和5与5和3这两组答案相像，可以将5和3省略，因

为看到3和5就会想到5和3）四、引导幼儿相互交流与分享。

1、请幼儿选择1张自己做的记录单，将该记录单上的7组分合式全部剪开，并把两组相像

的调整到一起，再尝试拿去几组相关的分合式，最后将留下的分合式重新贴在白纸上，说说

省略了那几组分合式。

2、展示个别幼儿重新调整黏贴后的记录单，请幼儿猜测，并说出该张记录单上省略了那几

组分合式。

教学反思：

在《等分》这一教学活动中，我以幼儿熟悉的故事导入，把幼儿带进公平的情景中，使大部

分幼儿的兴趣很自然的被调动起来。再一个就是让幼儿在活动中通过操作、探索、观察、比

较，掌握二等分、四等分的方法，在学习和探索中引导幼儿由浅入深，学习从不同角度、不

同方向思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题，培养幼儿对

数学活动的兴趣。在学习活动中，我本着以幼儿为主体的原则，让幼儿亲自动手去操作、去

探索、去发现、去解决问题，我在操作活动中充当好支持者、合作者、引导者。幼儿通过操

作和探索，自己找出了图形二等分、四等分的分法，建立等分的概念。整个过程下来大部分

幼儿的积极参与性还是比较高的，有个别两三个幼儿不喜欢动脑筋探索，在以后应鼓励幼儿

大胆探索，不要太过于拘谨。

幼儿园大班数学公开课教案篇二教学目标：

1、尝试按颜色、形状等特征进行有规律排序，对排序活动产生兴趣。

2、在感知理解规律的基础上，创造性地设计规律进行排序。

3、通过操作活动提高判断、推理能力及动手能力。

2023必威体育精装版-幼儿园大班数学公开课教案(优秀8篇)--第1页

2023必威体育精装版-幼儿园大班数学公开课教案(优秀8篇)--第2页

教学准备：珠子、绳子、笔、夹子、记录纸。

教学过程：

一、谈话导入

请小朋友动脑筋来穿一条有规律的项链。

二、自主操作。

三、经验梳理。

展示幼儿穿的项链，引导幼儿用语言表达和符号记录的方式，帮助梳理几种典型的排序方式，

形成初步的排序概念。

四、经验拓展