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2024年大班体育游戏教案好玩的轮胎精选

一、教学内容

本节课选自体育游戏教材第四章“趣味体能训练”，详细内容为

“好玩的轮胎”。通过运用轮胎这一器材，开展丰富多样的体育游戏

活动，提高学生的体能和团队协作能力。

二、教学目标

1.让学生掌握轮胎的基本玩法，培养其对体育游戏的兴趣。

2.提高学生的速度、力量、柔韧性和协调性等体能素质。

3.培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力。

三、教学难点与重点

教学难点：轮胎的平衡控制、团队协作。

教学重点：轮胎的基本玩法、体能训练、团队精神。

四、教具与学具准备

教具：轮胎若干个、口哨一个、计时器一个。

学具：运动服装、运动鞋、水壶。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领学生进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等。

分组讨论：如何利用轮胎进行趣味游戏？

2.例题讲解（10分钟）

教师示范轮胎的基本玩法，如：滚轮胎、跳轮胎、翻轮胎等。

学生跟随教师一起练习，掌握轮胎的基本操作。

3.随堂练习（10分钟）

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学生分组进行轮胎接力比赛，锻炼速度和协调性。

教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4.游戏环节（15分钟）

学生分组进行“轮胎保卫战”游戏，培养团队协作能力。

教师观察学生表现，及时给出指导意见。

5.体能训练（10分钟）

学生进行轮胎力量训练，如：轮胎深蹲、轮胎翻滚等。

教师指导学生正确呼吸，注意动作要领。

6.放松活动（5分钟）

学生进行简单的拉伸放松，缓解肌肉紧张。

六、板书设计

1.课程名称：好玩的轮胎

2.教学内容：轮胎基本玩法、体能训练、团队游戏

3.教学目标：掌握轮胎玩法、提高体能、培养团队精神

七、作业设计

1.作业题目：设计一个以轮胎为器材的体育游戏，要求具有趣味

性和挑战性。

游戏名称：轮胎障碍赛

游戏规则：设置若干个轮胎障碍，学生需在规定时间内完成

穿越。

游戏奖励：最快完成的团队获胜，给予表扬和奖励。

八、课后反思及拓展延伸

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2.拓展延伸：鼓励学生课后与家长一起进行轮胎游戏，将所学知

识运用到实际生活中，提高亲子关系。同时，关注国内外体育赛事，

了解轮胎运动的相关知识。

重点和难点解析：

1.教学难点：轮胎的平衡控制、团队协作。

2.游戏环节：学生分组进行“轮胎保卫战”游戏。

3.作业设计：设计一个以轮胎为器材的体育游戏。

详细补充和说明：

一、教学难点解析

1.轮胎的平衡控制

a.从简单的轮胎滚动开始，让学生逐步熟悉轮胎的重量和

滚动规律。