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2020-2021学年人教统编版选择性必修三第4课欧洲文化的形成教案--第1页

《欧洲文化的形成》

教学方案

课标要求

了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性；认识世界各国、各地区、各民族对

人类文化发展所作出的贡献。

教材分析

《欧洲文化的形成》是第二单元《丰富多样的世界文化》的重要组成部分，本课以时间

和空间为经纬，主要讲授了从公元前5世纪至公元15世纪欧洲文化的基本发展脉络。古典

希腊和罗马文化对欧洲文化产生了深远影响，西欧基督教文明在此基础上形成。拜占庭帝国

和俄罗斯的文化深受东正教的影响。因此本课对学生全面了解“丰富多样的世界文化”这一

主题起着重要作用。

本课共分为三个子目，即古典希腊文化与罗马文化、中古西欧文化和拜占庭、俄罗斯文

化。

其中，第一子目“古典希腊文化与罗马文化”介绍了古希腊哲学、文学、建筑、史学成

就和古罗马的法律、建筑、立法成就等。第二子目“中古西欧文化”介绍了中古时期，西欧

基督教文化的兴起及发展和中世纪的文学成就。客观评价了中古时期西欧文化在继承、保存

古典文化方面的贡献。第三子目“拜占庭、俄罗斯文化”介绍了拜占庭帝国对古典文化的继

承与发展，及俄罗斯文化对拜占庭文化的继承与发展。

教学目标

1.了解古希腊、罗马的文化，分析古希腊、罗马文化的特点及在人类历史上的地位和作

用。

2.了解中古时期西欧文化的形成，分析西欧文化的特点和历史作用。

3.了解拜占庭文化，分析拜占庭文化的发展特点和影响。

4.了解俄罗斯的形成，分析俄罗斯文化的特点及表现。

教学重难点

本课重点：古希腊、罗马文化，基督教文化和东正教文化的发展脉络和基本特征。

本课难点：古希腊、罗马文化对欧洲文化形成的影响。

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教学过程

【导入新课】

教师出示古代主要文明示意图及雅典卫城图

教师讲述：长江黄河孕育了古老的中国文明，两河流域诞生了苏美尔文明，北非的尼罗

河铸就了古埃及文明，而西方爱琴海边则产生了最早的古代西方文明。古代西方文明是如何

诞生与发展的？古代西方文明对人类历史的发展有何贡献？带着这些问题，让我们一起开启

今天的课程。

（设计意图）通过回顾旧知识导入，并提出问题，引发学生思考，从而顺利过渡到本课

教学内容。

教师也可使用“希腊罗马古典文化”情境视频导入，让学生了解希腊罗马古典文化概况

后再讲解新课。

【讲授新课】

一、古典希腊文化与罗马文化

1.古典希腊文化

（1）“古典时代”：古代希腊的中心区域在巴尔干半岛南部，时间是公元前5世纪到公

元前4世纪上半叶。

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出示古希腊地图和“古典时代”介绍

教师讲述：古代希腊的中心区域在巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少

平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前5世纪到公元前4世纪上半叶被称

作古代希腊历史