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2024年幼儿园小班教案《有趣的石头》--第1页

2024年幼儿园小班教案《有趣的石头》

幼儿园小班教案《有趣的石头》1

教学目标:

1、根据常见石头的外形进行想象,制作石头玩具。

2、学习发现大自然中的艺术美,发展想象力、创造力。

教学准备:

各种形状的小石头(已洗净凉干并分类)

教学流程:

一、说说自己的石头(我的石头从哪里来?是怎么样一块石头?有什么作用?)

1、向客人老师介绍。

2、请1—2名幼儿介绍。

教师小结:大自然的石头是各种各样的,非常美丽。石头不仅可以用来做铺路、造房子、作

粉笔等对人类有重要作用的事,还能用来观赏、做玩具。

二、欣赏

1、欣赏成品(看看老师用石头作了那些玩具?)

讨论:你喜欢那一个玩具?为什么?

教师小结:这些石头玩具颜色鲜艳、形象可爱,非常好看。

2、欣赏制作过程

讨论:这三个石头玩具有什么相同?什么不同吗?

小结:这些石头玩具,有的是用一块石头做的,有的是用几块石头做的,有的用了一些辅助

材料,但他们都是以石头为主,根据石头的形状来进行想象、变化的。

三、想象、制作。

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想象

1、梯形石头发散想象。

2、激趣想象

手中的石头可以做什么?怎么做?

3、幼儿创作。

根据所选石头来大胆想象。

石头玩具要以石头为主。

四、展示交流。

1、向客人老师介绍自己的作品。

2、1—2名幼儿作品展示。

猜一猜:这是什么石头玩具?

你有什么问题和建议?

幼儿园小班教案《有趣的石头》2

设计背景

石头是我们生活中十分常见的事物,本次活动的生成也是来源于孩子的一次偶然发现,可以

说该活动是生成于孩子的兴趣。石头对于孩子来说是十分常见,十分熟悉的,这就符合了新纲要

中所提到的“教育内容要贴近幼儿的生活”、“教育活动要生活化”的精神。

活动目标

1、学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头,体验在石头上做画的乐趣。

2、能大胆的进行石头的组合,创造出新颖的形象。

3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事,发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

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5、根据色彩进行大胆合理的想象。

重点难点

从技能方面,发挥想象力,能够通过石头的组合来表现事物,在这基础上,在利用各种辅助

材料来完善整个石头画;二是有自己的创新之处,并能大胆、合理的运用各种辅助材料。

活动准备

1、各种形状的小石头(已洗净凉干并分类)

2、油画棒、棉签、橡皮泥、各色纸、毛线、假花、双面胶、吸管、稻草、瓶盖、牙签、皱

纹纸等。

3、各组一块抹布。

活动过程

(一)教师以图片引入,出示范例,引导幼儿观察讨论。

问题:

1、他们是什么做的呀?

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