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青春健康教育活动方案模版

为进一步提高青少年思想道德素质，培养青少年健康的心理和良

好的性道德责任意识，促进青少年身心全面和谐发展，决定在全县开

展青春期健康教育进校园活动。特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本的全面、协调、可持续的科

学发展观，紧紧围绕人口与计划生育综合改革，充分发挥各中学的优

势，以搞好青春期生殖健康服务活动，促进青少年身心健康，全面提

高人口素质为目的，为我县实现追赶跨越的奋斗目标创造和谐稳定的

社会环境。

二、工作目标

通过开展“青春期健康教育进校园”活动，对中学生进行生殖健

康知识和珍爱生命教育，使广大青少年懂得生理健康知识，懂得如何

保护自我，珍爱自我，珍爱生命。在校园中建立和完善科学、规范的

服务制度，增强中学生的生殖健康意识和自我防护能力。提高生殖健

康水平，促进人口和计划生育事业良好发展。各中学要形成经常性的

宣传机制，学校开办青春身心健康教育课堂。

三、工作任务

1、提高认知能力，合力推进活动

青少年的生殖健康关系到未来的人口素质。“青春期健康教育进

校园”活动宗旨是围绕中学生对生殖健康知识的需求，以保

护中学生身心健康，提高人口素质为目的开展的一项活动。各学

校要积极响应，结合实际，加大投入力度，建起各具特色的青春期教

育基地，有力推进活动的开展。

2、拓展施教空间，为健康青春引航

通过调查分析:当前中学生在心理上患有情绪不稳，意志薄弱、承

受能力差，缺乏自信心等多种疾病，这些心理疾病的形成大部分来自

生理方面，他们渴望得到生理生理生殖健康的基本知识，渴望得到生

殖健康的保护措施。针对这些需求我们建议采取以下的对策:

(1)开办青春身心健康教育课堂。在全县各中学聘请思想品质好，

责任心强，既有专业知识，又有教学经验的老师组成讲课团，定期讲

座，因人因事实施教育，使生殖健康知识驶入常规的课堂教育轨道。

(2)成立青春期健康知识宣讲团。聘请医学、心理方面专家、学者

组成团队，定期讲课，巡回演讲，推进活动深入开展。老师定期为学

生解惑答疑，提供咨询服务，面对面、一对一地解决学生对心理知识

的需求。

(3)营造氛围健康的学校气氛。要制作充满青春气息的知识图板和

励志性标语，引导学生自尊、自爱，增强学生树立健康的道德理念。

四、初中中阶段青春期健康教育的目标

1、学会区分友谊和爱情，与异性健康相处，建立和谐的人际关系;

2、着重帮助学生掌握科学的性生理和性心理知识，引导学生形成

文明的性道德观念;

3、学习人口与计划生育的基本国情、国策、婚姻和家庭(婚姻和

家庭的职能、最佳婚育年龄、建立家庭的责任和义务等)等一般知识;

培养对婚姻、家庭的责任意识;

4、认识婚前___对身心健康的危害，树立健康文明的性观念和性

道德。学习防治性疾病尤其是艾滋病知识;

5、学会用法律和其他合适的方法保护自己的合法权益;学会尊重

他人、理解生命、热爱生命;提高保持健康、丰富精神生活的能力，培

养积极的生活态度和人生观。

青春健康教育活动方案模版（二）

一、活动背景和目标

随着现代社会的快节奏发展和科技的不断进步，青少年面临着日

益增长的学习压力和生活压力，身心健康问题也日益凸显。为了提高

青少年的身心健康水平，培养他们良好的生活习惯和自我保护意识，

我们特别制定了____年青春健康教育活动方案。活动旨在通过多样化

的形式和方法，向青少年宣传健康知识，提供健康教育资源，促进他

们的全面发展和健康成长。

二、活动内容和形式

1.健康知识讲座：邀请专业医生、心理咨询师等相关专家，开展

关于青少年身心健康的知识讲座，涉及亚健康、艾滋病防治、饮食健

康、心理健康等方面内容。通过专家的讲解，向青少年普及相关知

识，解答他们的疑问，提高他们的健康意识。

2.校内宣传活动：在校园内设立健康科普展板，展示相关健康知

识和科学生活方式。同时，组织开展健康知识问答、健康绘画比赛等

活动，增加青少年的参与度和学习兴趣。

3.社区合作活动：与社区卫生服务中心、家庭医生签约服务团队

等建立合作关系，开展健康检查和定期健康教育活动。通过量化评估

和健康报告，及时了解青少年的身体状况，提供相应的健康指导和个