闽教版小学英语Book 5 Unit 6 Asking the Way Part A 教学设计.pdfVIP

闽教版小学英语

Book5Unit6AskingtheWayPartA教学设计

福州市麦顶小学李倩

教学目标

语言知识目标：

1.学习单词station,taxi,or；短语getto,faraway等词汇。

2.学习句：Excuseme.Howcangettothe...?

Youcantakea

Whichbuscantake?Bus...

3.功能：问路。

语言技能目标

1.能用所学语言进行问路和指路.

2.能就他人所要到达的目的地给出合理的建议。

情感态度：

1.环保理念，绿色出行。

2.12岁以下不得骑自行车上路。

3.学会遇到困难主动询问他人，争取他人的帮助。

文化意识：

了解问路的表达方式

教学重难点

运用所学句在实际情景中问路，并学会给他人提出合理的出行方式。

教具

课件，板书词卡，智慧课堂平板

教学过程

Step1Warming-upandrevision

1.Greetings

2.LookatthemaptofindoutMaidingPrimarySchool,CangshanCinemabusstop

andQiaonanbusstop.

3.导入bus,学习Bus…。

看图学习公交车表达。(Bus1.Bus14.Bus77.Bus301.Bus115.BusK.Bus

K2.)

4.复习地点

T:Wecantakethesebusestomanyplaces.(WecantakeBus301toFujian

Museum.WecantakeBus14toJinyicinema.WecantakeBus1toWestLake

Park.WecantakeBusKtoFujianChildrensLibrary.WecantakeBus77to

Metro.)

Step2Lead-in

T:TherearemanywonderfulplacesinFuzhou.Doyoulikethem?fwedont

knowthewaytotheseplaces,whatshouldwedo?Weshouldasktheway.Todaylefs

talkaboutaskingtheway.ReadtogetherUnit6AskingtheWayPartA”.

(教读way)

Step3Presentation

1.呈现文本，教学thetrainstation

T:Lookatthiswoman.Sheisaskingtheway.SheisaskingYangMing.Where

doesshego?Lefswatchthevideo.

教学trainstation；拓展Fuzhousouthtrainstation,Fuzhoutrainstation,metro

station,busstation

2.教学Howcangetto...?

(1)T:Thiswomanwantstogotothetrainstation.WhatdoessheaskYangMing?

Listen!

(2)Excuseme.教学

(3)“getto”释义；领读全句