2019-2020年七年级地理上册 4.5形成气候的主要因素教案 (新版)商务星.pdfVIP

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2019-2020年七年级地理上册4.5形成气候的主要因素教案（新版）

商务星球版

【课型】新授课

【课标要求】

●举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。

●用实例说明人类活动对气候产生的影响。

【教学目标】

1.举例说出不同纬度气温的差异与太阳辐射有关，说明其影响的主要因素是纬度位置。

2.举例说出沿海与内陆气温和降水的差异与离海洋远近有关，说明其影响的主要因素是

海陆位置。

3.举例说明受地形的影响，山地的迎风坡和背风坡降水量的差异、山上与山下气温的差

异。

4.认知人类活动对气候产生的影响，树立正确的人地观、环境观。

【教学方法】自主探究、读图分析与归纳总结。

【教具准备】多媒体课件

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动设计意图

温故知新让学生观看

图文及时复

习上节课学

过的气候类

型及其特点，

在温故而知

新时提高探

究的欲望

创境导入观察思考：利用问题情

境引入新课。

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承转过渡世界各地的气候千差万别，究其原因是受了多种因素的影响。其中纬度因素、海陆因素和

地形因素是形成气候的主要因素，而人类活动也是影响气候的因素之一。这些因素分别是

如何形成或影响气温和降水的呢？这是我们要学习的内容。

出示学标出示并明确目标对照学标自主学习明确目标有

的放矢

读图思考一、纬度因素对气温的影响1、举例说明：问题引导层

1、阳光直射、斜射与地球形状的关系层递进由感