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2024年幼儿园大班简单美术教案精品--第1页
2024年幼儿园大班简单美术教案精品
一、教学内容
本节课选自《幼儿园大班美术活动指导手册》第四章“有趣的色
彩世界”。详细内容包括：认识三原色，了解色彩的基本搭配原理，
学会使用彩色笔、水粉等绘画工具进行创作，通过实践活动，培养幼
儿的观察力、想象力和创造力。
二、教学目标
1.让幼儿了解和掌握红、黄、蓝三原色，知道色彩的基本搭配原
理。
2.培养幼儿运用彩色笔、水粉等绘画工具进行绘画创作的技能。
3.激发幼儿的观察力、想象力和创造力，培养他们的审美情趣。
三、教学难点与重点
教学难点：理解并掌握三原色的搭配原理。
教学重点：学会运用绘画工具进行创作，培养幼儿的观察力、想
象力和创造力。
四、教具与学具准备
教具：彩色笔、水粉、画纸、调色板、画笔、范例作品。
学具：彩色笔、水粉、画纸、调色板、画笔。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师展示一幅色彩丰富的画作，引导幼儿观察并说出画作中
的颜色。
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2024年幼儿园大班简单美术教案精品--第2页
讲解红、黄、蓝三原色，让幼儿了解到其他颜色都是由这三
种颜色搭配而成的。
2.例题讲解（10分钟）
教师演示如何使用彩色笔、水粉进行绘画创作，讲解三原色
的搭配原理。
以范例作品为例，讲解创作步骤，引导幼儿观察并理解。
3.随堂练习（10分钟）
幼儿根据教师讲解的方法，运用彩色笔、水粉进行绘画创作。
教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
4.作品展示与评价（5分钟）
每个幼儿展示自己的作品，大家共同欣赏、评价。
教师对每个幼儿的作品给予肯定和鼓励，提出改进建议。
六、板书设计
1.三原色：红、黄、蓝
2.色彩搭配原理：红+黄=橙，红+蓝=紫，黄+蓝=绿
3.绘画工具：彩色笔、水粉、画纸、调色板、画笔
七、作业设计
1.作业题目：以“我的彩色世界”为主题，运用所学的三原色搭
配原理，创作一幅画作。
2.答案：作品形式不限，要求色彩丰富，能体现出幼儿的观察力、
想象力和创造力。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：鼓励幼儿在家庭和日常生活中，观察色彩搭配，尝
试运用所学知识进行创作，培养幼儿的审美情趣和创造力。
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2024年幼儿园大班简单美术教案精品--第3页
重点和难点解析：
1.教学难点：理解并掌握三原色的搭配原理。
2.教学重点：学会运用绘画工具进行创作，培养幼儿的观察力、
想象力和创造力。
3.实践情景引入：通过展示画作，引导幼儿观察并说出画作中的
颜色。
4.作业设计：以“我的彩色世界”为主题，创作一幅画作。
详细补充和说明：
一、教学难点：理解并掌握三原色的搭配原理
1.在讲解三原色搭配原理时，教师应使用生动的语言和形象的动
作，帮助幼儿理解和记忆。如用红色和黄色混合，形象地描述为“红
色和黄色手拉手，变成了橙色”。
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