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2024年幼儿园大班第一学期班务工作计划

幼儿园大班第一学期班务工作计划1

新的学期新的希望，新的学期新的挑战，在园领导的信

任和安排下，我担任了大一班班主任，我会鼓足勇气，把压

力变成动力，做好本职工作。

为了积累经验，我努力寻找差距，结合上学期工作，我

将本学期的班务工作计划做了详细的计划如下;

一、班级情况分析

本班现有幼儿34名，孩子们经过中班的学习生活，都

有了不同程度的进步。在班级里，孩子们的自豪感，责任感，

荣誉感均较强，各方面能力也很强，大多数的孩子思维活跃，

接受能力很强，具有一定的语言表达能力，但他们的倾听习

惯欠缺，还需加强.孩子们相互学习，自主能力等方面有待

进一步培养，注意力及相互之间的情感在教育中还需重点指

导。

1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼，身体素质，等

方面都有很明显的提高，只有个别幼儿对老师教的动作记不

住，动作不到位。

2、幼儿均能安静地进餐，只有几个小朋友有挑食现象，

如;周书畅，周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也

随之增大，但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形

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成习惯，还待加强，孩子们的自理能力都有所提高，个别能

力强的幼儿还经常帮助同伴。

3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话，乐意与人交

谈，对美术，音乐，故事，游戏等活动很感兴趣，但有几位

幼儿在教学活动中思想不太集中。

我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下，根据本班

现有的实际情况，着重列出了这学期教育教学工作及常规工

作的重点和方向。

二、教育教学目标

1、继续进行安全教育，增强孩子的安全意识，不安全

的地方不去，不安全的事情不做。

2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯，不舒服

时要及时告知老师。

3、在一日活动的各个环节中，幼儿自己能完成的，老

师不代劳完成，让孩子在自己动手操作中，提高自理能力。

4、体验人与人相互交往，合作的重要和快乐，形成良

好的协调意识，遵守规则，学习评价自己。

5、积极认真参加班级劳动，并能持之以恒，爱护公物，

爱护周围环境。

6、在老师和家长的提醒下，保持穿戴整齐，基本能分

清左右鞋，有正确的坐姿和握笔姿势，会使用剪刀，手眼配

合协调。

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三、常规工作目标

1、在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯，如;进餐，

洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的活动量等。

2、培养良好的学习习惯：主动性，积极性，倾听习惯，

认真完成作业等。

3、对幼儿进行礼仪教育，培养良好的礼貌行为，参加

社会活动落落大方。

4、能听音乐进行各项活动，培养良好的，有秩序的常

规。

四、工作与措施

1、建立良好的师幼及同伴关系，让幼儿在集体生活中

感到温暖，心情愉快，形成安全感，信赖感。

2、开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如;擦学具

柜，擦玩具，学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事

的乐趣并形成良好的劳动习惯。

3、注